От неандертальца до дворянина за 100 часов. Ларин Владиславович Максим

вы думаете. Ведь если родители ещё и ваши друзья, это замечательно.

      Хорошим подспорьем будет добавить что-нибудь интересное о родителях, когда представляете им своих друзей.

      Можно сказать: «Мой папа тоже раньше играл за городскую сборную» или «Когда моя мама училась в университете, она занималась плаванием».

      Вероятно, что после того, как вы представите своих друзей родителям, маме и папе захочется узнать что-нибудь ещё о ребятах.

      Как то, что вы сами представляете людей друг другу, поможет контролировать ход разговора? Таким образом нежелательные для вас темы (вроде плохих оценок) вряд ли в нём всплывут. Быть хозяином положения всегда приятно. В таком случае можно произвести сильное впечатление и на родителей, и на друзей.

      Воспитанный подросток всегда представит младших старшим сам. Он скажет: «Папа, это Виталий». Только не так: «Виталик, это мой папа». Это правило сохраняется во всех ситуациях, не только с родителями. Например, верно сказать: «Дедушка, это Виталик». И неверно: «Виталик, это мой дедушка».

      «Истинная вежливость заключается в благожелательном отношении к людям», – Жан-Жак Руссо

      Занятие 11. Дети и родители. Взаимоотношения в семье

      Цель занятия: сформировать у детей уважительное отношение к своим родителям; раскрыть ценность семьи в жизни человека.

      Сегодня своё занятие я хочу начать с вопроса: все ли люди хотят быть счастливыми? Значит, они мечтают об одном и том же? Почему?

      Каждый человек имеет своё представление о счастье. А с чем связываете это понятие вы? Многие из вас в список слагаемых счастья включат семью. Почему? Что такое семья знают все. Почему она так важна для человека? Семья – это не только папа, мама, вы и другие родственники. Это опора и поддержка во всех начинаниях и бедах. Это крепость, где царят мир и покой. Или не так? Может быть, не покой? Тогда что? Почему возникают конфликты между родителями и детьми?

      Давайте попробуем обыграть ситуацию. Разделимся на две группы. Одна группа будут взрослые, другая – дети. Представьте, что вы все – одно племя. Вы живите на далёком острове. И всё у вас было хорошо: и дров для костра хватало, и дичи достаточно. Но остров ваш стал беднеть, истощились запасы. Как решить эту проблему никто не знал. И вот однажды ночью молодежь втайне от взрослых уплыла и нашла другой остров, где всего было вдоволь. Они приплыли обратно и рассказали об этом всем, и стали уговаривать всех покинуть привычный остров. Старейшины стали убеждать молодежь в том, что все должны остаться на прежнем месте. Давайте это обыграем.

      Почему же возник конфликт? Так происходит и в жизни: взрослые борются за привычное им, отстаивают свои взгляды, а молодёжь не принимает этого и навязывает свои, «новые и прогрессивные», по их мнению, взгляды. Как же избежать конфликта?

      Нужно понять, что для взрослых их ребёнок не взрослеет никогда. Почему это происходит? Потому что родители чувствуют ответственность за своих детей. И так будет всегда. А разве вы, став взрослым, будете чувствовать иначе?

      Всем известно,