Психотерапия при патологической ревности. Дарья Владимировна Стрекалина

Читать онлайн.
Название Психотерапия при патологической ревности
Автор произведения Дарья Владимировна Стрекалина
Жанр
Серия
Издательство
Год выпуска 2025
isbn



Скачать книгу

ACT учит его воспринимать эту мысль как просто «мысль о том, что он меня не любит», а не как неоспоримую истину.

      – Осознанность (Mindfulness)

      – Пациент учится осознанно переживать свои чувства, не отвергать их, не бороться с ними, а принимать их как часть своего опыта. Это помогает снизить эмоциональную реактивность и учиться не действовать импульсивно.

      – Пациент может использовать дыхательные и внимательные практики, чтобы оставаться в моменте и не попадать в порочный круг ритуалов ревности (например, проверки сообщений или слежки).

      – Ценности и направленное действие

      – Вместо того чтобы фокусироваться на устранении ревности, ACT помогает пациенту определить свои основные жизненные ценности, такие как доверие, уважение, честность в отношениях. Затем пациент учится делать действия, которые соответствуют этим ценностям, даже если ревность остается.

      – Например, даже если ревность чувствуется, пациент может выбрать действовать с уважением и открытостью, а не с обвинениями и контролем, что создает более здоровую динамику в отношениях.

      – Коммитмент к изменениям

      – Терапия помогает пациенту взять на себя ответственность за свои действия, несмотря на внутренние переживания. Это означает, что пациент не позволяет ревности определять его поведение и принимает ответственность за то, как он взаимодействует с партнером.

      – Это может включать установление здоровых границ в отношениях и поиск конструктивных способов решения проблем без чрезмерных эмоциональных вспышек.

      Пример сессии ACT при патологической ревности:

      Тема сессии: Работа с эмоциями ревности через принятие и осознанность.

      Контекст: Ирина, 29 лет, регулярно испытывает сильную ревность по отношению к своему партнеру, которая приводит к постоянным проверкам его телефона и частым обвинениям в изменах. Эти действия разрушительно влияют на их отношения.

      1. Введение и приветствие (5 минут)

      Терапевт: «Привет, Ирина, как ты себя чувствуешь сегодня?»

      Ирина: «Честно говоря, я немного переживаю. Мы с партнером опять поссорились, потому что я снова проверила его телефон, и он очень расстроился.»

      Терапевт: «Понимаю. Ревность может быть очень болезненным чувством, и иногда мы действуем, чтобы уменьшить эту тревогу, но, как ты заметила, такие действия могут только ухудшить ситуацию. Сегодня мы будем работать над тем, как научиться принимать эти чувства и не позволять им диктовать твои действия.»

      2. Объяснение основ ACT (10 минут)

      Терапевт: «Сначала давай поговорим об осознанности и принятии. Когда мы сталкиваемся с трудными эмоциями, такими как ревность, мы часто пытаемся их избежать или избавиться от них, но это лишь усиливает тревогу. В ACT мы учим, как просто принимать эти чувства, не идентифицируя их как что-то ужасное, а воспринимать их как часть нашего опыта.»

      Ирина: «То есть я должна просто терпеть эти чувства ревности?»

      Терапевт: