Мила и Юра. Александр Сергеевич Глухов

ногами ступени. На полпути одноклассница различила силуэт сидящего Юры и, подойдя, осторожно опустилась рядом с ним.

      С минуту помолчали. Она взяла его левую ладонь в обе свои и спросила полушепотом:

      – Ты чего? Скучно там, да?

      – Нет, совсем не скучно. Просто я задумался.

      – О нас?

      – Вообще задумался, о нас в том числе. Представь себе, через каких-то полгода нас здесь уже не будет.

      – Ну и что? Мы будем в других местах, может получше этого.

      – Ты не поняла. Нас никогда уже тут не будет.

      Я только сейчас задумался о времени. Грустно, никогда больше школьная жизнь не повторится.

      Людмила отпустила его руку и своей правой рукой легонько погладила его по голове:

      – Будет ещё лучше. Я уверена. Мы такие молодые, у нас всё ещё впереди.

      Теперь он взял, с некоторой боязливостью, её руку, только что гладившую его не слишком густую шевелюру скромной длинны:

      – Люд, я тоже верю в хорошее будущее, но нельзя же забывать замечательное прошлое.

      Она легонько засмеялась:

      – Какой же ты ребёнок в душе. Встань. Дай я тебя поцелую, чтобы исполнились наши желания.

      Людмила поднялась на площадку пролёта, а Юра встал на верхнюю ступеньку, и они как бы сравнялись в росте. Парень целоваться ещё не умел, потому был ошеломлён и обескуражен страстным поцелуем соседки.

      Уборщица тётя Вера, направляясь под лестницу за шваброй и веником, чтобы убрать разбитый фужер с лимонадом и двумя опрокинутыми на пол кусками торта «Сказка», заметила лобызающуюся парочку, подслеповато прищурилась, но не поняла, кто они такие, и поспешила доложить завучу – Нине Васильевне. Та не замедлила явиться. Медленным шагом, но властно уверенным, педагогически-административная дама приблизилась к почти взрослым ученикам. Они уже не целовались, а только держались за руки. Непреклонная строгость послышалась в словах завуча:

      – Прекратите немедленно! Только ЧП мне ещё не хватало! Вы – дети педагогов! Стыдитесь!

      Людмила пришла в себя первой:

      – В чём дело, Нина Васильевна? Мы ничего такого не делаем. Просто разговариваем.

      Завуч подбочинилась:

      – Знаем мы такие разговоры. Между прочим, как вам известно, девочка одной из наших школ родила, а она на пять лет вас младше.

      Юра возразил:

      – Но это совершенно другой случай.

      – Случай, он и есть случай, а выговор с занесением я схлопотать из-за вас не хочу. Учтите, родителям будет доложено.

      Людмила и ухом не повела, а Юра растерянно пролепетал:

      – Нина Васильевна, да у меня в мыслях ничего подобного не было.

      – У тебя, может и не было, а вот…

      Девушка дерзко перебила завуча:

      – За своей Порькой Иудовой больше смотрите!

      Тут необходимо пояснительное отступление.

      Дело в том, что эта Порька, персонаж третьестепенный и случайный в данном произведении, является