Я смотрю в небо. Мастерство писателя. Катрин Аполлонова

раз они затевали этот разговор. Заранее напрягаясь орошая глаза ядовитыми слезами. Нелепые слёзы ядовиты, замечали? От них остаются кислотные бороздки на щеках.

      – Я не то хотел сказать!

      – Я так услышала. Но и я не то хотела услышать!

      – Что я хотел сказать? Что ты хотела…

      Их голоса звенели сквозь тишину парка, сквозь столики кафе, сквозь железнодорожные пути и станции. Они не могли остановиться. Каждый желал себя выразить. Каждый хотел быть понятым, услышанным. У каждого было мнение на свой счёт. Каждый боялся, что по его желанию не получится.

      – Вот здесь стоп, – она наконец действительно услышала голос в трубке. – Если мы движемся из точки страха, мы придём только в страх.

      – Но как мне ещё говорить, если я боюсь?

      – Никак. Остановись. Отыщи точку правды и покоя. Говори из неё.

      У неё получилось. Позиция была озвучена, но это был не конец игры.

      После чистоты озвученных позиций приходят параллели событий, по которым собрался сценарий текущего сюжета. Откуда берёт начало эта нить переживаний? Где корень истории? Идём туда. И конкретно…

      – Я вижу, чего хочу. Мне жаль, если это не вписывается в наш сценарий жизни, – она говорила своим голосом.

      – Мне трудно принять твою позицию. Но я её понимаю. Мне хочется остаться на своей. Хотя я уже вижу, что она ложная и, скорее, привычная, чем моя истинная.

      – Я пока не знаю, что делать. Я устала.

      – Значит, нужно отдохнуть.

      Чтобы читатель не уставал, погружаясь в наш текст, мы не должны уставать, записывая его.

      Драма от Лу

      – Он укусил меня! – вынимаю палец изо рта младенца, – четыре зуба, а какой хват! У меня аж в глазах потемнело!

      Дом подруги звучит и движется волнами, но не ритмично. Я уже позабыла интенсивность волн молодой жизни. У взращённой и зрелой накаты и откаты подольше.

      Я оказалась в двух мирах одновременно. Тело и руки мгновенно включаются в младенческую реальность. Звучу распевнее, руки отодвигают острые предметы от края стола к центру, мозг тоже немного плывет. Куда ему торопиться? У него всё время жизни в распоряжении.

      Другая часть мозга, которая без автопилота, слышит другой ритм. Связь взрослых женщин случается на нескольких уровнях сразу, даже если мы молчим. В присутствии сопоставимой женской силы удается соприкоснуться со своей.

      Почувствовать размеренный ритм сердца, которому по силам жизнь.

      «От меня пахнет детьми», – пишу ей, вернувшись домой.

      «И хорошо, что сейчас перестанет», – добавляю себе, залезая под душ.

      6. Паузы

      Паузы не в тексте, но в процессе написания – интересная тема.

      Но сначала о паузах в тексте. Они уместны, если текст объёмный. Если это роман, и мы хотим – повёл нас слог, Душа полетела – чуть подробнее рассказать читателям, где происходит действие. Будто бы от этого зависит дальнейшее восприятие