Название | Тематическое и поурочное планирование по ОБЖ. 10 класс |
---|---|
Автор произведения | Ю. П. Подолян |
Жанр | Справочная литература: прочее |
Серия | |
Издательство | Справочная литература: прочее |
Год выпуска | 2008 |
isbn | 978-5-17-0466993, 978-5-271-18240-2 |
Федеральный закон «О пожарной безопасности» от 21 декабря 1994 года № 69-ФЗ
Федеральный закон «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» от 21 декабря 1994 года № 68-ФЗ.
Федеральный закон «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» от 27 июля 2006 года № 149-ФЗ.
Основные задачи законодательства по обеспечению безопасности:
1. Определение роли государства в решении проблемы безопасности.
2. Создание и законодательное закрепление системы безопасности, состоящей из органов государственной власти и управления, законодательных актов и материальных ресурсов.
3. Определение правомочий органов и служб, входящих в систему безопасности.
4. Определение мер, предпринимаемых государством по предупреждению опасных и чрезвычайных ситуаций.
5. Установление обязанностей граждан и юридических лиц по обеспечению безопасности.
Обобщение изученного материала. Фронтальная беседа.
Вопросы для закрепления знаний.
– Какие политические документы устанавливают основы деятельности государства по обеспечению безопасности?
– Какая статья Конституции России вменяет в обязанности государства обеспечение безопасности граждан и общества?
– Какой закон определяет понятие безопасности и основные направления деятельности государства по ее обеспечению?
– Почему совокупность законодательных актов по обеспечению безопасности мы называем системой законодательных актов?
– Какие основные законы, относящиеся к этой системе, вы знаете?
– В чем состоят основные задачи законодательства по обеспечению безопасности?
Домашнее задание.
1. Заполните таблицу «Закон и его предназначение»:
2. Перечислите специальные службы и войска, входящие с систему безопасности России.
3. Каковы задачи и основные вопросы «Военной доктрины» России?
Страницы учебника 29–32.
Урок 8 (8)
Тема: «Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС). Структура и задачи».
Тип урока. Урок-беседа.
Вопросы урока. 1. История и задачи РСЧС. 2. Режимы функционирования РСЧС. 3. Структура РСЧС.
Цели урока. Познакомить учащихся с историей и задачами РСЧС, режимами функционирования РСЧС, структурой РСЧС.
Оборудование. Учебник, Закон РФ «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера».
План урока.
На доске:
Число, месяц.
Тема: Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС). Структура и задачи.