Седьмой факультет. Евангелина Вершинина

лестницам за три года обучения, быстро подхватил её. Лиза от неловкости вздрогнула и тут же отошла от юноши.

      – Спасибо, дальше я сама, – улыбнулась она и стала осматриваться.

      Столовая из себя представляла большой зал, в нём было восемь длинных дубовых столов – первые семь для разных факультетов, а последний, старинный, покороче, для гостей и учителей. Над каждым столом висела люстра, как и в холле сделанная из капель воды. Лиза уже догадалась, что это совместная работа магов воды и воздуха. Окон в столовой было восемь, и не сложно догадаться, что перед каждым столом было окно. А в остальном их школьная столовая архитектурой походила на обыкновенный ресторан-забегаловку KFC.

      – Ва-а-а-а-ау! – воскликнула Лиза, оглядываясь. – Это всё сделали ученики?!

      – Нет, – засмеялся Алек. – Учителя сделали больше половины! Например, люстры. Но их, кстати, помогала делать Изи, наша магическая профи с третьего факультета. Изи, подойди сюда!

      К ним подошла щупленькая девочка с миниатюрно-тонкими чертами лица и невесомым телом. Глаза у неё были серые, волосы как будто седые. На ней было свободное серебристое платьице, которое ещё больше подчёркивало её хрупкость, оно, казалось, парило на ней.

      – Привет, – улыбнулась Изи. Улыбка у неё тоже была лёгкая и воздушная. – Алек уже меня представил, да? А ты новенькая? Жду не дождусь совместных уроков! Уверена, что мы поладим!

      – Я тоже! – хоть кто-то с Лизой начал общаться сам! Девочка тут же подхватила беседу. – А у нас что, будут совместные уроки?

      – Ну ты южный ветер! – засмеялась Изи. – Конечно будут! Огнесофия по средам, акваматика по четвергам и пятницам… Слушай, посмотри-ка расписание!

      Лиза так и сделала. Расписание для каждого факультета было разным, но совместных предметов с другими факультетами было много. Лиза достала телефон и хотела сфотографировать таблицу, но тут к ней подошла строгого вида женщина и больно одёрнула её руку:

      – Телефоны запрещены!

      – Хорошо-хорошо, а зачем за руки хватать?!

      Женщина ничего не ответила, а Лизе на выручку поспешил… Нет, не Алек, а тот самый Мишка! Мишка, который «хорошо» объясняет.

      – Лиза, – сказал он, – телефоны не используются в школе, так как их создали элементарии. Лучше отдай гаджет Пандоре Гефестовне. Кстати, она тут у нас по дисциплине главная! – Миша сделал то ли поклон, то ли реверанс. Это явно льстило уже не молодой «мисс».

      Лиза послушно отдала телефон Пандоре. Как только она ушла, девочка спросила у Мишки:

      – Та самая Пандора?! Кто её в школу вообще взял? Она же выпустила вселенское зло! А ещё главная по дисциплине!

      – Мифы лгут! Большинство мифов писало само Зло!

      И опять новое слово! Само слово «зло» Лиза знала, а вот Зло, такое страшное по произношению… Поэтому она совершила глупейшую вещь в мире —спросила у Мишки:

      – Миш, а что такое «Зло»? – она специально тянула букву «о» и говорила зловеще.

      – У-у… Дожили! Сказки про Ивана-Царевича в детстве читала хоть?

      – Конечно.

      – Фух! А я-то