Седьмой факультет. Евангелина Вершинина

пропустила это мимо ушей.

      Вдруг Лизе на глаза попалась девочка, мечтательно наблюдавшая за пловцами. Девчушка была одета очень странно и безвкусно. Цветастая футболка, будто перемазанная в краске, юбка же была наоборот, серая. Она бы подошла к какой-нибудь белой майке или чему-нибудь чёрному, но к цветастой футболке не шла совсем. У девочки были не столько кудрявые, сколько растрёпанные волосы, кое-как усмирённые не менее, чем дюжиной заколок и резинок. Приглядевшись ещё лучше, Лиза вдруг поняла, что это Аня Водолазова!

      – Анька! – воскликнула Лиза и бросилась подруге на шею.

      – Привет, Лизочек! – Аня похлопала Лизу по спине выражая так свою радость.

      Тут из здания вышел человек лет двадцати пяти на вид. Он был мускулист и широкоплеч. Мама Лизы спросила у него:

      – Это вы тут директор?

      – Нет, я учитель алгебры, географии, математики, физики и астрономии. А вы, значит, новенькие?

      – Да, всё верно. Я бы хотела уточнить, у вас тут точно всё бесплатно, я не ошиблась?

      – Всё, разумеется, бесплатно! Вы даже не представляете, как мы рады видеть нового ребёнка-гения у себя в школе! А пока Лиза осматривается, можете заполнить формулярчик?

      – Конечно!

      Лизе показалось, что молодой учитель понравился её маме. В смысле, радикально. Нет, в этой школе математику Лиза будет любить! Она будет делать всё, чтобы учитель с мамой пореже встречались… А пока мама заполняла формуляр, сама Лиза решила действовать; ей нужно узнать всё-всё-всё об этих самых «факультетах», её гениальности и тому подобном. Обратиться Лиза решила, собственно, к Ане. Её Лиза хотя бы знает. Правда, Аня уже куда-то пропала. Зато в саду появился долговязый мальчик одиннадцати-двенадцати лет. Тогда Лиза решила спросить у него. Она поймала его за руку и окликнула:

      – Мальчик!

      Мальчик вздрогнул от неожиданности.

      – Чего тебе?

      – Я новенькая… – Лиза запнулась. Как объяснять про все её опасения и догадки? Она решила говорить правду. – Я ещё ничего не знаю! Я новенькая. Нам прислали имейл и там было написано, что я гений. Нам писали, что я обязана приехать и так далее. А я ничего не знаю! Ничегошеньки! Расскажи, а?

      Мальчик тут же посерьёзнел:

      – Вообще-то, обычно обо всём рассказывает директор, но я вижу, что ты из одуванчиков!

      – А одуванчики это кто?

      – Ну… Я… Ну мы, шестёрки, так называем тех, кто вообще ничегошеньки не знает и сам боится своего Дара, – последнее слово мальчик произнёс как-то уважительно, величественно. Поэтому Лиза спросила:

      – А Дар что такое?

      – Ты что же, вообще-вообще ничего не знаешь?! – мальчик вытаращил глаза на Лизу, как будто это была не просто девочка, а девочка из алмазов или рубинов.

      – Ну да! Говорила же!

      – Дар – это Дар, – «очень доходчиво» объяснил мальчик.

      – Объяснение – супер! – воскликнула Лиза и показала большой палец.

      – А твой сарказм – лучше не бывает! – парировал мальчик.

      – А