Секреты воспитания детей: учебник. Марианна Ковалева

восприятие себя в окружающем мире или же самооценка. Самооценка – это самоощущение, отношение к себе, она проявляется в манере вести себя, разговаривать и нередко случается, что самооценка застилает реальные достоинства или же недостатки.

      Данный параметр самосознания очень важен в жизни любого человека, однако особую значимость его формирование имеет у ребенка. Ведь самооценка непосредственно сказывается на приобретении детьми новых личностных качеств, поскольку ребенок развивается и то, как он будет осознавать себя в окружающем мире, во многом отразится на будущем характере.

      Кроме того, самооценка влияет на многие показатели деятельности ребенка: успеваемости и стимуле к учебе, наличии определенных мотиваций и целей и т.д. И как мы уже успели убедиться, именно родители, в зависимости от выбранной методики воспитания, формируют данный критерий собственного сознания у ребенка.

      Каковы последствия неправильного представления о себе и своих возможностях у детей, и как в дальнейшем отражается на жизни ребенка самооценка, а также следствием каких ошибок воспитания может стать неадекватное ее проявление? Обо всем этом давайте сейчас скажем.

      Дети, у которых занижена самооценка, растут в семьях, где их нередко порицают, ставят перед ними невыполнимые задачи, предъявляют повышенные требования. Они часто недовольны собой. Очень большой ошибкой родителей является постоянное сравнение своего ребенка с другими ребятами, если это сравнение не в пользу ребенка.

      Например: одноклассник Петя лучше учится, потому что умнее и старательнее, Катя прилежнее и сообразительнее и т.д. Ведь дети склонны безоговорочно верить родителям и сказанное ими принимают буквально. В конечном итоге все это накапливается в ребенке и обуславливает его отношение к самому себе.

      Ребенок, привыкший к завышенным требованиям со стороны родителей и не справляющийся с ними, постепенно растет в уверенности, что он ни к чему не способен, у него ничего не получится, а если это еще и подкрепляется словами родителей, то несет двойной отрицательный эффект.

      У ребенка пропадает вера в себя и свои силы. Такие дети непритязательны, они не претендуют на многое в жизни, не ставят перед собой высоких целей.

      Таким образом, пытаясь добиться от детей результатов, родители, наоборот, способствуют тому, что у ребенка проявляется отсутствие всяких стимулов и мотиваций. А различные негативные характеристики развивают у него разного рода комплексы. Последствия же этих комплексов обязательно проявятся во взрослой жизни.

      Пониженная, но не низкая самооценка развивается у тех детей, родители которых уделяют им мало времени и своего внимания, в семье, где ребенок пользуется большой свободой. И поскольку родители практически не занимаются таким малышом, у него появляется чувство заброшенности и ненужности в семье.

      Завышенная самооценка также является фактором неадекватного восприятия себя в окружающем социуме. Она присутствует, когда родители хвалят ребенка