Школа ценностей. Марат Рашитович Шаехов

работа и личная жизнь. Каждую минуту молодой мужчина был занят, и у него не было времени ни вспомнить о прошлом, ни даже побыть с близкими.

      Однажды он узнал, что сосед умер, и неожиданно вспомнил: старик многому научил его, стараясь заменить мальчику погибшего отца. Ощутив свою вину, он приехал на похороны.

      Вечером, после погребения, мужчина зашёл в опустевший дом покойного. Всё было так, как и много лет назад…

      Вот только маленькая золотая коробочка, в которой, по словам старика, хранилась самая ценная для него вещь, исчезла со стола. Подумав, что её забрал кто-то из немногочисленных родственников, мужчина покинул дом.

      Однако через две недели он получил посылку. Увидев на ней имя соседа, мужчина вздрогнул и открыл коробку.

      Внутри лежала та самая золотая коробочка. В ней оказались карманные золотые часы с гравировкой: «Спасибо за время, что проводил со мной».

      И он понял: самым ценным для старика было время, проведённое со своим маленьким другом.

      С тех пор мужчина старался как можно больше времени уделять жене и сыну.

      Жизнь измеряется не количеством вдохов. Она измеряется количеством моментов, которые заставляют нас задержать дыхание.

      Время утекает от нас каждую секунду. И его нужно тратить прямо сейчас.

      Источник: https://solnysh.ru/breastfeeding/pritchi-o-druzhbe-iz-zhizni-o-zhizni-s-moralyu-pritchi-ob-ume-i-soznanii.html

      Краткосрочные мероприятия

      1–4 классы

      Название: Дружеский чек-лист

      Время: 30 мин.

      Формат: брейн-шторм

      Порядок проведения: Предложите детям в группе составить список дружеских слов, фраз, цитат, которые можно использовать при поддержке другого человека, при ссоре с другом, для создания новых дружеских связей и т. д.

      Сделайте шаблоны воздушных шаров, поместите в них дружеские фразы и разместите в пространстве класса.

      Название: Разыскивается лучший друг

      Время: 30 мин.

      Формат: этическая беседа

      Порядок проведения: Предложите учащимся сделать плакат «Разыскивается лучший друг». Предварительно обсудите с детьми, какими качествами он должен обладать, что он должен уметь, как должен выглядеть. Разместите плакаты, которые получились у детей, в классном кабинете.

      Мораль: Иметь хорошего друга в жизни – это залог счастья, но дружить нужно уметь.

      5–7 классы

      Название: Диаграмма Венна

      Время: 10 мин.

      Формат: игра во время классного часа

      Порядок проведения: Учитель подготавливает факты, охватывающие опыт и интересы многих учащихся, и делит их на пары. Пример фактов: урок математики дается легко; нетрудно встать рано утром; нет настроения, когда получаешь плохую оценку и т. д. Пустое место в классе рисуется тремя кружками типа диаграммы Венна, со словами «согласен, не согласен, иногда». Игроки входят в первый круг, если они согласны с фактами, прочитанными учителем, во второй круг – если они не согласны, а иногда и в третий круг.

      Мораль: Играя, учащиеся могут определить свои сходства и различия, узнать друг друга лучше и понять ценность сотрудничества.

      Название: