Самоучитель для начинающих психологов ДОО, или Руководство к действию. Часть 2. Татьяна Анатольевна Мирная

человеку жить из центра себя и, соответственно, чувствовать себя счастливым вне зависимости от обстоятельств, сохраняя свою индивидуальность и активную жизненную позицию. Его жизненная позиция проистекает из единства сознания, мышления и деятельности.

      2

      Изучение ресурсов в науке сначала было инициировано в рамках экономической теории и теории информационных систем, и только в последние два десятилетия ресурсный подход начинает активно разрабатываться в русле психологии. По мнению Я.В. Малыхиной – «Личный ресурс – это комплекс способностей индивида, реализация которых позволяет сохранять баланс адаптационно-компенсаторных механизмов». Отлаженная работа данного комплекса обеспечивает психическое, соматическое и социальное благополучие человека и, в соответствии с направленностью личности, создает условия для открытия им своей уникальной идентичности и последующей самореализации. Использование ресурсного подхода в психологии позволяет установить акценты в область позитивного, творческого, конструктивного поля деятельности человека [сайт https://www.b17.ru/article/303341/; статья Алексея Васёнкина].

      Таким образом, ресурс человека – это количественная мера возможности выполнения какой-либо деятельности; условия, позволяющие с помощью определённых преобразований получить желаемый результат.

      Ресурс ребенка – это его потенциальные возможности, которые должны быть использованы педагогом для компенсации недостатков и/или коррекции особенностей психического развития.

      3

      Одним из основных факторов социальной успешности человека является психологическое здоровье. Термины «психическое здоровье» и «психологическое» имеют различия. Психическое здоровье от психологического отличается тем, что психическое здоровье имеет отношение к отдельным психическим процессам и механизмам, а психологическое здоровье относится к личности в целом. Психическое здоровье не гарантирует психологическое здоровье, но является его обязательной составляющей.

      Характерными признаками психологически здорового человека являются:

      – оптимистический взгляд на жизнь;

      – уверенность в своих силах, позитивное отношение к себе;

      – стремление к личностному росту, саморазвитию, целеустремленность;

      - активная жизненная позиция, потребность в самореализации, раскрытии своего потенциала;

      – адекватное социальное поведение, умение приспосабливаться к изменяющимся

      условиям (успешная социальная адаптация);

      – способность развиваться и преодолевать жизненные трудности;

      – высокий уровень развития рефлексии, умение делать выбор и нести за него ответственность;

      – эмоциональное благополучие, гармонизация потребностей и возможностей;

      – адекватные возрасту психические процессы.

      4

      Интеллектуальный компонент связан с мыслительными способностями и объёмом знаний индивида.

      5

      Согласно