Ликбез для самых умных. Текст лекций образовательного курса «Ликвидация безграмотности для самых умных». Часть 2. Экономика. Владимир Сергеевич Соловьев

может быть обеспечено только на основе использования системы универсальных формализованных функциональных социальных норм и принципов взаимоотношений, построенных с учетом единых формализованных требований различных естественных, технических, общественных, социально-психологических, производственно-технологических и правовых наук. Глобальной целью всех форм организации жизнедеятельности общества является сохранение жизни. Жизнь каждого отдельного человека, существование семьи, организации, урбанизированного и сельского поселения, регионального административно-территориального и государственного образования представляют собой совокупность настолько разнохарактерных процессов взаимоотношений, использования различных материальных и духовных продуктов труда, природных ресурсов, условий жизнедеятельности, не говоря уже об отдельных составных социальных элементах или общества в целом, что получить интегральное описание жизни и существования достаточно сложно.

      Как уже неоднократно указывалось, единственной основой жизни человека в обществе является труд, а точнее совместная искусственно организованная кооперативная деятельность по производству материальных и духовных продуктов потребления. Однако бесчисленное количество этих продуктов несопоставимо по характеристикам и параметрам. Даже само интегральное описание результатов труда – готового продукта – вследствие его системного характера (трудозатраты, энергетические, материально-сырьевые ресурсы, технологическое оборудование, информация, организационные условия труда и т. п.) получить достаточно сложно. Уникальность каждого человека, каждой производственной организации, урбанизированного и сельского поселения, регионального и государственного административно-территориального образования в силу специфичности их характеристик не позволяют получать единообразного описания и в полной мере осуществлять с ними действия (сравнивать, сопоставлять, объединять, интегрировать и т. п.), необходимые для организации жизнедеятельности общества. В настоящее время единственным способом получения интегрального описания жизни любых социальных явлений является перевод самых разнообразных характеристик (физических, химических, технических, психологических и т. д.) всех элементов этих явлений через универсальный транслятор к единообразному виду. В качестве такого универсального транслятора сопоставления и соизмерения может выступать показатель труда (деятельности) в виде абстрактных экономических условных показателей нормативных трудозатрат[12], потому что именно человек и его труд являются основой существования общества и государства. Соответственно, все нормы и принципы взаимоотношений, которые могут быть интерпретированы в универсальных показателях условных нормативных трудозатрат, представляют собой предмет экономической науки. Объектами экономики являются экономические результаты всех

12

Показатель трудозатрат не совсем корректный, потому что правильнее использовать вместо термина «труд» термин «деятельность», который включает помимо когнитивной интеллектуальной деятельности и физический труд. Однако это не очень удобное сочетание, поэтому будем использовать привычный термин трудозатраты, понимая при этом затраты на любые виды деятельности, включая и физический труд.