Повесть о тихой девочке. Светлана Гершанова

не умеешь! – воскликнула тётя Клава. – Они здесь все отчаянные, ты уже забыла, как тебе разбили голову?

      – Погоди, Клава, – говорит отец. – Женя, там глубоко, на речке?

      – Нет, там мелко! И я уже немного научилась плавать.

      А вообще взрослым не до неё Мама сидит на диване и шьёт маленькие чепчики, совсем кукольные, беленькие кофточки с ленточками вместо застёжек. И Женя целыми днями во дворе…

      Сегодня ночью Женя проснулась от голосов.

      – Мама! Мама!

      – Спи, дочка. Мне надо уйти на несколько дней. Будь умницей, слушайся тётю Клаву.

      – Куда ты, мамочка?

      Оттого, что среди ночи никто не спит и свет горит, и папа стоит одетый, очень тревожно. Очень тревожно и непонятно все это.

      – Куда ты, мам?

      – За братиком. Братика тебе принесу из больницы. Побуду с ним немного и принесу. А вы с папой меня проведывать будете. Спи, дочка!

      Она целует Женю и уходит вместе с папой. Тётя Клава гасит свет.

      А Женя ещё долго лежит с открытыми глазами. Как это хорошо – братик. Он будет маленький, как Колин Геночка или Павлик тети Дашин. Как это хорошо!

      Но родилась сестрёнка, Светланой назвали. Какое славное имя – можно называть Светочкой, Светиком, а можно Ланочкой, Ланусей. Имя Ланочка лучше приживается в доме, и скоро только так и зовут малышку.

      – Счастливая ты, Женя! – говорит Нина. – У тебя у одной сестрёнка родилась, ни у кого не родилась, а у тебя родилась!

      – Да, я счастливая, – соглашается Женя. – Хочешь, пойдём, посмотрим на неё? На руки брать мама не разрешает, а посмотреть можно.

      Лето идёт к концу. Во дворе всё чаще разговаривают про школу. Половина двора – Женин дом – ходит в первую школу, а Нинин – в третью.

      – Жалко, что мы с тобой будем ходить в разные школы, – говорит Нина. – Мы бы сидели за одной партой…

      – Ничего, мы и так будем дружить, после школы.

      – Конечно, но лучше бы и в школе, и после школы!

      По вечерам теперь за столом – Женя. Пришла её очередь учиться.

      – Ну, что вам сегодня задали? – подходит папа.

      – Вот, два примера и читать полстранички.

      – Получаются примеры?

      – Мы решали такие в классе, получаются!

      – А ты всё понимаешь в классе-то?

      – Ну, конечно! Надежда Михайловна так понятно объясняет!

      – Я её вчера видела, – говорит мама, – я сказала – очень беспокоюсь, как моя дочка – тихая она очень.

      А она говорит: «Ну, что вы! Хорошая девочка, спокойная, вежливая, выходит к доске быстро, отвечает уверенно.

      – Ну и правильно. Откуда у нас с тобой тихой девочке взяться! Ты не рассказывала Жене, как хлеб из-под снега убирала?

      – Hет, ничего в этом особенного не было.

      – А как в кооператив крестьян по избам ходила записывать?

      – Много чего можно было бы рассказать. Пусть не знает, как нам было тяжело, пусть живёт счастливо…

      – Мам, расскажи!

      – Ладно, в другой раз как-нибудь…

      Нинин папа,