Разговорный английский. Продвинутый курс. Часть 12. Ричард Грант

Читать онлайн.
Название Разговорный английский. Продвинутый курс. Часть 12
Автор произведения Ричард Грант
Жанр Учебная литература
Серия
Издательство Учебная литература
Год выпуска 2022
isbn



Скачать книгу

предложения заключается в том, что это не следовало проверять, но это было проверено.

      Повторим ещё раз.

      It shouldn't have been checked.

      2268. Он не пытается это понять. (Действие происходит в момент речи.) – He isn't trying to understand it.

      Это отрицательное предложение в Present Continuous Tense.

      Подлежащее + to be (am/is/are) + not + основной глагол с окончанием -ing + …

      Подробно это время рассмотрено в примере №2206.

      Повторим ещё раз.

      He isn't trying to understand it.

      2269. Я слышал, что он дал тебе этот совет. – I heard that he'd given you this advice.

      Это предложение иллюстрирует правило согласования времен и относится ко второй группе.

      Правило согласования времен. Вторая группа. Если в главной части предложения сказуемое является глаголом в прошедшем времени, то в придаточном предложении не может использоваться настоящее или будущее время, а используется одна из форм прошедшего времени или форма Future in the Past (будущее в прошедшем), подходящие по смыслу.

      В главной части предложения – глагол в утвердительной форме простого прошедшего времени – heard. В придаточном предложении – глагол в утвердительной форме во времени Past Perfect Tense – had given.

      Подробно время Past Perfect Tense рассмотрено в примере №2231.

      Hear – heard – heard – это три формы неправильного глагола – слышать, услышать.

      Give – gave – given – это три формы неправильного глагола – дать, подать, передать.

      Повторим ещё раз.

      I heard that he'd given you this advice.

      2270. Кто должен был пойти в библиотеку за новыми книгами? – Я, но я не смог, потому что надо было заканчивать работу в лингафонном кабинете. – Who was to go to the library to get the new books? – I was, but I couldn’t because I had to finish some work at the language laboratory.

      Первое предложение – это пример использования модального глагола to be to в вопросительном предложении в простом прошедшем времени, для обозначения действия, которое должно было осуществиться в соответствии с планом, соглашением, расписанием или договоренностью.

      (Вопросительное слово) + was или were + подлежащее + to + основной глагол + …?

      Однако в данном примере вопросительное слово who поглощает подлежащее и структура предложения выглядит так:

      Who + was/were + to + основной глагол + …?

      Второе предложение иллюстрирует правило согласования времен и относится ко второй группе.

      Правило согласования времен. Вторая группа. Если в главной части предложения сказуемое является глаголом в прошедшем времени, то в придаточном предложении не может использоваться настоящее или будущее время, а используется одна из форм прошедшего времени или форма Future in the Past (будущее в прошедшем), подходящие по смыслу.

      В главной части предложения – модальный глагол в отрицательной форме в простом прошедшем времени – couldn’t. В придаточном предложении – модальный глагол в утвердительной форме в простом прошедшем времени – had to.

      Have – had – had – это три формы неправильного глагола – иметь.

      Повторим ещё раз.

      Who was to go to the library to get the new books? – I was, but I couldn’t because I had to finish some work at the language laboratory.

      2271. Дети выросли из этой одежды. –