Риторический практикум журналиста. Учебное пособие. Т. В. Матвеева

афЕра. Дикторы часто путаются, произнося все, а не всё, как надо бы, и потом иногда поправляются. Всех ошибок не перечислить.

      В руки школьников младших классов нередко попадают изданные огромными тиражами учебники, напечатанные как для взрослых – без единой буквы «ё». Без обиняков заявим – это преступление. Типичная картина всеми осуждаемой политики двойных подходов и стандартов. На таких издателей можно смело подавать в суд, потому что они нарушили стандарт печатания книг для детей дошкольного и младшего школьного возраста.

      Итак, время ввести букву «Ё» в обязательное применение на письме и в печати настало. Только инертность, нерадение и лень, косность и отсутствие воли или упрямое нежелание поменять мнение несмотря ни на что мешают сделать это.

      В. Чумаков («Литературная газета», № 49, 2003)

      № 15. (по тексту 5, см. выше).

      Определите авторскую целеустановку текста и характер его адресованности.

      В опоре на понятие «сильная позиция текста» сформулируйте основную мысль текста. Есть ли в тексте открытая формулировка логического тезиса?

      Каковы аргументы автора? Найдите в тексте или сформулируйте их в виде утвердительного собственно логического положения. Индуктивная или дедуктивная модель аргументации использована в тексте?

      Проанализируйте «ветвление» аргументов, в частности, найдите развитие аргумента «пренебрежение буквой “ё” приводит к ошибкам».

      Найдите в тексте изложение контраргумента и его опровержение.

      Определите топы, на которых строятся аргументы автора данного текста.

      № 16. Выберите один из приведённых ниже тезисов, проанализируйте его и подберите к нему два аргумента. После этого сформулируйте противоположное утверждение (контртезис) и два контраргумента.

      • Улыбка дорого стоит.

      • Интернет – лучшее изобретение в современном мире.

      • Клонирование нельзя запретить.

      • Лень – двигатель прогресса.

      • Хорошо, когда в семье много детей.

      • Моё тело – моё дело.

      • Одиночество губительно.

      • Торговля алкогольными напитками должна быть монополией государства.

      • Нет ничего лучше плохой погоды!

      • «Без грамматической ошибки я русской речи не люблю» (А. С. Пушкин).

      № 17. Проанализируйте логику и психологический расчёт авторов данной предвыборной листовки (ноябрь 2005). Насколько эффективен этот расчёт?

      В чём состоит ключевая антитеза текста? Найдите в нём все средства речевой агрессии. Оцените этическую платформу текста.

      Применяется ли в листовке аргументация? Смените агитационную цель на цель убеждения и аргументируйте свою точку зрения по проблеме: «Закрыть Москву от выходцев с юга!»

ЛДПРЗАКРЫТЬ МОСКВУ ОТ ВЫХОДЦЕВ С ЮГА!

      ЛДПР – 16 лет. Мы – старейшая партия страны. За нашими плечами сотни проектов законов и постановлений.