Приличная школа. Пытки. Моник Ти

призадуматься. Марина почему-то призадумалась…

      – Я хочу сидеть на второй парте, ― сразу же ответила Марина, посмотрев на пустую парту напротив учительского стола, ― или, если можно, даже на первой. Я просто плохо вижу.

      – Очень хорошо, будешь у нас старостой, ― сразу же сказал Остап.

      – Почему старостой? ― удивилась Марина. ― Разве её у вас ещё нет?

      – Была, но ушла, ― ответил Остап, а после сразу же уточнил: ― на днях ушла.

      – А, понятно… ― протянула Марина, глядя на парту, а после призналась: ― я не была готова стать старостой.

      – Это не тебе решать, ― неожиданно заявил Остап. Прозвучало грубовато, и Марина тяжело вздохнула. Заставила себя продолжать общение с учителем.

      – Можно я сяду на своё место? ― спросила Марина.

      – Нельзя, ― послышался спокойный ответ учителя. Марина сразу же посмотрела на него вопросительным взглядом, но учитель молчал.

      – И что мне тогда делать? ― спросила Марина и сразу же предупредила: ― я не готова выступать у доски.

      Почему-то Марина решила, что учитель намеревается спрашивать у неё предмет в качестве наказания за опоздание. Вспомнила, как на перемене он сказал: «накажу».

      – Положи портфель у парты и пошли со мной, ― сказал Остап и неожиданно зашагал в другой конец класса.

      – Зачем? Куда? ― нетерпеливо начала расспрашивать Марина. Она уже волновалась не на шутку.

      – Поговорим, ― коротко ответил Остап и продолжил шагать. Марина уже бросила свой портфель на пол рядом с учительским столом. Нерешительно последовала за учителем.

      – О чём поговорим? ― спросила Марина.

      – О твоём плохом поведении, ― ответил Остап. К этому моменту он как раз подошёл к двери, который находился в конце класса. Там, где обычно глухая стена…

      – Но здесь раньше не было двери, куда она ведёт? ― взволнованно спросила Марина.

      – В комнату для воспитательных бесед, ― ответил Остап. Он приложил ладонь к золотой круглой ручке и покрутил её. Дверь открылась.

      – Каких ещё воспитательных бесед? ― спросила Марина, не веря тому, что слышит. Её губы натянулись в лёгкую улыбку, а сама она начала мотать головой. Проявляла иронию ко всему происходящему.

      – Ты опоздала на урок, и я должен быть уверен в том, что впредь такого не будет, ― важно объяснил Остап. В этот момент он толкнул дверь за ручку и четырьмя пальцами указал в проход.

      – Бред какой-то, ― со вздохом произнесла Марина и продолжила мотать головой.

      – Проходи, ― весьма по-доброму поторопил её Остап, а сразу после обратился к своему классу: ― дети, встали.

      Весь класс дружно поднялся на ноги. И всё обернулись в их сторону. Это выглядело устрашающе, у Марины замерло сердце от испуга. Но последнее произошло не оттого, что дети послушно встали, ― она вблизи увидела Аню. И это точно была та девочка, которая умерла… Марина уже строила догадки о том, где же она находится? Смела предполагать, что