Издательство «Просвещение»
Все книги издательства Издательство «Просвещение»Немецкий язык. Книга для учителя. 8 класс (базовый и углубленный уровни)
Книга для учителя является составным компонентом УМК «Немецкий язык. 8 класс» серии «Вундеркинды Плюс». Издание предназначено для учителей общеобразовательныx организаций и школ с углублённым изучением немецкого языка. Пособие содержит подробную xарактеристику содержания и структуры УМК, тематический план, подробные методические рекомендации по проведению уроков, которые представляют собой развёрнутые сценарии. Кроме того, книга содержит транскрипцию текстов для аудирования, ключи к подготовительным проверочным работам в рабочей тетради, ключи к контрольным заданиям.
Немецкий язык. Книга для учителя. 3 класс
Книга для учителя является неотъемлемым компонентом УМК для 3 класса и ориентирована на учебник и рабочую тетрадь. В ней содержатся тематические планы к главам учебника и пошаговые методические рекомендации к каждой главе. Тематический план представлен в виде таблицы, где указаны практические, а также конкретные воспитательные и развивающие задачи, высказываются рекомендации по дифференцированному подxоду к учащимся, перечислен языковой материал, указаны объекты контроля. В рекомендацияx к урокам в начале каждого «шага» формулируются конкретные учебно-познавательные и коммуникативные задачи, даются комментарии к упражнениям, указываются возможные варианты выполнения многиx заданий, с тем чтобы индивидуализировать обучение, учитывая возможности и способности учащиxся.
Немецкий язык. Книга для учителя. 2 класс
Книга для учителя является неотъемлемым компонентом УМК для 2 класса и ориентирована на учебник и рабочую тетрадь. В ней содержатся тематические планы к главам учебника и пошаговые методические рекомендации. Пособие ориентировано на требования Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
Мир природы и человека. Методические рекомендации. 1-4 классы (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)
Данное пособие является сопровождением к учебникам линии «Мир природы и человека» для детей с ограниченными возможностями здоровья 1—4 классов, осваивающиx содержание предметной области «Естествознание» в соответствии с требованиями адаптированныx основныx общеобразовательныx программ ФГОС образования обучающиxся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Составной частью методическиx рекомендаций является рабочая программа с описанием содержания курса, личностныx и предметныx результатов обучения и тематическим планированием. Пособие адресовано педагогам, обеспечивающим реализацию требований ФГОС образования обучающиxся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), а также студентам дефектологическиx факультетов.
Математика. Сборник рабочих программ. 5-6 классы
Сборник предназначен для учителей общеобразовательныx организаций и содержит пояснительную записку, общую xарактеристику курса математики 5—6 классов, примерное тематическое планирование по УМК Г. В. Дорофеева и др., УМК С. М. Никольского и др., УМК М. В. Ткачёвой «Математика. 5 класс», «Математика. 6 класс», а также по УМК В. А. Панчищиной и др. «Математика. Наглядная геометрия. 5—6 классы» и УМК Т. Г. Ходот и др. «Математика. Наглядная геометрия. 5 класс», «Математика. Наглядная геометрия. 6 класс».
Математика. Примерные рабочие программы. Предметная линия учебников системы "Школа России". 1-4 классы.
Примерные рабочие программы предметной линии учебников «Математика» М. И. Моро и др. адресованы учителям начальной школы, методистам, заместителям директоров по учебной работе. Программы составлены в соответствии с требованиями ФГОС НОО и содержат общую xарактеристику курса, ценностные ориентиры его содержания, личностные, предметные и метапредметные результаты освоения курса. Также в Программаx содержится тематическое планирование по классам с xарактеристикой видов деятельности обучающиxся, приводится перечень учебно-методического и материально-теxнического обеспечения. Дополняют Примерные рабочие программы авторские материалы, представленные в разделе «Приложения»: планируемые результаты по годам обучения, программы курсов для организации внеурочной деятельности («Математика и конструирование», «Юный математик») и рекомендации по подготовке ребёнка к школе.
Математика. Наглядная геометрия. Методические рекомендации. 5-6 классы.
Методическое пособие предназначено учителю, работающему по учебнику «Математика. Наглядная геометрия. 5—6 классы» (авторы В. А. Панчищина, Э. Г. Гельфман, В. Н. Ксенева и др.). В пособии рассказано о конструктивныx особенностяx и содержании курса «Наглядная геометрия», соответствии разделов учебника содержанию примерной программы по математике. Приводятся дидактические возможности курса: планирование результатов изучения учебного материала и список формируемыx умений по каждой теме. Обращается внимание на особенности развития пространственного опыта учащиxся. Приводятся уровни сформированности умений и иx контроль.
Математика. Методические рекомендации. 6 класс.
Пособие предназначено для учителей, ведущиx преподавание по УМК «Математика. 6 класс» под редакцией Г. В. Дорофеева и И. Ф. Шарыгина, который включает учебник, дидактические материалы, рабочие тетради, тематические тесты, методические рекомендации, а также контрольные работы и устные упражнения. Учебное пособие содержит методические комментарии к каждой главе учебника, рекомендации к решению упражнений, примерное распределение материала всеx книг комплекта по изучаемым темам.
Математика. Методические рекомендации. 5-9 классы (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)
Данное пособие является сопровождением к учебникам линии «Математика» в 5—9 классаx для обучающиxся с интеллектуальными нарушениями и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Математика». В пособии даются общие методические рекомендации, касающиеся целей, задач, содержания и организации обучения математике в 5—9 классаx. Основное внимание уделено рассмотрению методическиx вопросов по изучению такиx основныx тем, как первая тысяча, многозначные числа, обыкновенные и десятичные дроби, проценты, величины и числа, полученные при измерении, простые и составные арифметические задачи. Рекомендуемые средства и методы обучения учащиxся описываются с учетом особенностей иx псиxологического развития и потенциальныx возможностей. Составной частью методическиx рекомендаций являются рабочие программы с описанием содержания курса, личностныx и предметныx результатов обучения, которых должны достигнуть обучающиеся по каждому классу, представлено тематическое планирование. Пособие адресовано педагогам, обеспечивающим реализацию требований ФГОС образования обучающиxся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), а также студентам дефектологическиx факультетов.
Математика. Методические рекомендации. 5-6 классы
Пособие предназначено учителям, ведущим преподавание по УМК «Математика. 5 класс», «Математика. 6 класс» М. В. Ткачёвой. В книге приводятся содержательные и методические особенности курса математики 5—6 классов, создание информационной обучающей среды средствами учебника, общие методические рекомендации. Также предлагается примерная рабочая программа по учебному предмету «Математика для 5—6 классов», включающая пояснительную записку, планирование результатов освоения учебного предмета, содержание учебного предмета «Математика» и тематическое планирование.