Издательство «Просвещение»
Все книги издательства Издательство «Просвещение»Китайский язык. Второй иностранный язык. 9 класс
Учебное пособие является основным компонентом учебно-методического комплекта по китайскому языку (второму иностранному языку) для 9 класса общеобразовательных организаций.Учебно-методический комплект для 9 класса включает учебное пособие, рабочую тетрадь, аудиоприложения к учебному пособию и рабочей тетради, прописи и книгу для учителя.Учебное пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.
Китайский язык. Второй иностранный язык. 8 класс
Учебное пособие является основным компонентом учебно-методического комплекта по китайскому языку (второму иностранному языку) для 8 класса общеобразовательных организаций.Учебно-методический комплект для 8 класса включает учебное пособие, рабочую тетрадь, аудиоприложения к учебному пособию и рабочей тетради, прописи и книгу для учителя.Учебное пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.
Китайский язык. Второй иностранный язык. 7 класс
Учебное пособие является основным компонентом учебно-методического комплекта по китайскому языку (второму иностранному языку) для 7 класса общеобразовательных организаций. Учебно-методический комплект для 7 класса включает учебное пособие, рабочую тетрадь, аудиоприложения к учебнику и рабочей тетради, прописи и книгу для учителя. Учебное пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.
Китайский язык. Второй иностранный язык. 6 класс
Учебник является основным компонентом учебно-методического комплекса по китайскому языку (второму иностранному языку) для 6 класса общеобразовательных организаций. Учебное пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.
История. История России. С древнейших времён до 1914 г. 11 класс. Часть 1. Углублённый уровень
Учебник создана на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, Концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной истории и Историко-культурного стандарта. Данное издание представляет собой повторительно-обобщающий курс по истории России с древнейших времён до начала ХХ в. Она нацелен на осмысление и применение ранее полученных знаний и умений, а также подготовку к итоговой аттестации.Авторы – известные российские историки, преподаватели МГУ им. М. В. Ломоносова – первостепенное внимание уделяют ключевым событиям и явлениям российской истории. Методический аппарат пособия нацелен на активные формы усвоения материала, в том числе с использованием современных технологий.Соответствует Концепции преподавания учебного курса «История России» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы.
История. История России. 1946 г. - начало XXI в. 11 класс. Базовый уровень. Часть 2
Учебник освещает ключевые вопросы истории России с 1946 г. до начала ХХI в. Он разработан в соответствии с требованиями Историкокультурного стандарта и Федерального государственного образовательного стандарта. С учётом современного уровня исторической науки в учебном пособии на фоне мировой истории показано историческое развитие России, её роль в мире. Значительное место уделено вопросам истории духовной жизни общества, культуры и повседневности. Главным результатом изучения курса должно стать формирование у учащихся российской гражданской идентичности и патриотизма.
История. История России. 1946 г. - начало XXI в. 11 класс. Базовый уровень. Часть 1
Учебник освещает ключевые вопросы истории России с 1946 г. до начала ХХI в. Он разработан в соответствии с требованиями Историкокультурного стандарта и Федерального государственного образовательного стандарта. С учётом современного уровня исторической науки в учебном пособии на фоне мировой истории показано историческое развитие России, её роль в мире. Значительное место уделено вопросам истории духовной жизни общества, культуры и повседневности. Главным результатом изучения курса должно стать формирование у учащихся российской гражданской идентичности и патриотизма.
История. История России. 10 класс. Базовый и углублённый уровни. Часть 2
Учебник освещает ключевые вопросы истории России с 1914 г. до начала ХХI в. Он разработан в соответствии с требованиями Историко-культурного стандарта и Федерального государственного образовательного стандарта. С учётом современного уровня исторической науки в учебнике на фоне мировой истории показано историческое развитие России, её роль в мире. Значительное место уделено вопросам истории духовной жизни общества, культуры и повседневности. Главным результатом изучения курса должно стать формирование у учащихся российской гражданской идентичности и патриотизма. Очередное издание переработано по результатам новых экспертиз. Внесены дополнения, освещающие современные исторические события. Усовершенствован методический аппарат учебника. Учебник выходит в трёх частях.
История. История России. 10 класс. Базовый и углублённый уровни. Часть 1
Учебник освещает ключевые вопросы истории России с 1914 г. до начала ХХI в. Он разработан в соответствии с требованиями Историко-культурного стандарта и Федерального государственного образовательного стандарта. С учётом современного уровня исторической науки в учебнике на фоне мировой истории показано историческое развитие России, её роль в мире. Значительное место уделено вопросам истории духовной жизни общества, культуры и повседневности. Главным результатом изучения курса должно стать формирование у учащихся российской гражданской идентичности и патриотизма. Очередное издание переработано по результатам новых экспертиз. Внесены дополнения, освещающие современные исторические события. Усовершенствован методический аппарат учебника. Учебник выходит в трёх частях.
История. Всеобщая история. Новейшая история. 1914-1945 гг. 10 класс. Базовый уровень
Учебник создана в соответствии с требованиями ФГОС и Примерной основной образовательной программы среднего общего образования. В нём освещены ключевые вопросы всеобщей истории с 1914 по 1945 г. Содержание учебниканацелено на развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих возможностей учащихся.Методический аппарат учебника позволяет изучать курс всеобщей истории на базовом уровне.