МПГУ

Все книги издательства МПГУ


    Нормативно-правовые основы вожатской деятельности

    Н. Ю. Лесконог

    Методические рекомендации адресованы как вожатым, так и специалистам, занимающимся подготовкой вожатых в вузах, школах вожатых при детских оздоровительных лагерях и центрах.

    Магистр – науке и образованию: Актуальные проблемы современного литературного образования (Материалы всероссийской научной видеоконференции, г. Москва, 20 апреля 2017 г.)

    Сборник статей

    Сборник содержит статьи участников всероссийской научной видеоконференции, организованной кафедрой методики преподавания литературы Московского педагогического государственного университета 20 апреля 2017 г. Издание адресовано магистрантам, бакалаврам, всем интересующимся вопросами теории и практики современного литературного образования.

    Анатомия растений. Часть 2. Вегетативные органы

    В. П. Викторов

    Пособие написано в традиционном плане и состоит из шести глав: 1. Анатомия корня; 2. Анатомия стебля; 3. Анатомия листа; 4. Экологическая анатомия листа; 5. Функциональная анатомия стебля; 6. Функциональная анатомия корня. В пособии представлены основные сведения о структуре и развитии вегетативных органов растений и их составляющих, а также изменения их внутреннего строения, связанные с выполнением дополнительных функций. Пособие предназначено для бакалавров, обучающихся по направлению 44.03.01; 44.03.05 «Педагогическое образование», профиль «Биология», и 06.03.01 «Биология».

    Памятка учителя по оказанию первой помощи

    Н. В. Бубнова

    «Памятка учителя по оказанию первой помощи» разработана в соответствии с законодательством об образовании и приказами Минздрава, с учетом практического опыта оказания первой помощи в опасных и чрезвычайных ситуациях. Предназначена для педагогов и работников образовательных организаций, студентов педвузов, а также для обучения в системе дополнительного образования (повышения квалификации педагогических работников).

    «Одержимые жаждой творить…»: стихи и песни выпускников МГПИ им. В. И. Ленина 1950–60-х годов

    Наталья Богатырёва

    В антологии собраны стихи студентов Московского государственного педагогического института им. В. И. Ленина, написанные в 1950–60-е годы. Это время наибольшего расцвета творческой жизни Московского «поющего» института, когда в его стенах учились те, кто внес значительный вклад в российскую культуру второй половины ХХ века: Юрий Визбор, Ада Якушева, Юлий Ким, Юрий Ряшенцев, Виталий Коржиков, Петр Фоменко, Вадим Егоров и другие «барды первого призыва», положившие начало развитию этого жанра, режиссеры, актеры, журналисты и, конечно, учителя. В сборник включены тексты, ставшие известными песнями, а также стихи, с наибольшей полнотой и непосредственностью отразившие время, когда они были написаны. Книга адресована студентам, преподавателям, а также всем любителям поэзии и авторской песни.

    История стран Азии и Африки (Новое время)

    В. А. Никитюк

    Учебно-методическое пособие по дисциплине «История стран Азии и Африки» предназначается для студентов исторических факультетов. Лекционные материалы могут быть использованы при изучении курса Новой истории. В пособии дается тематика лекционных и семинарских занятий. Пособие построено по проблемно-теоретическому, страноведческому и хронологическому принципам и охватывает комплекс теоретических проблем, рекомендуется студентам бакалавриата по направлениям подготовки 44.03.01 Педагогическое образование (профиль «Историческое образование»); 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили «История и Обществознание», «История и Иностранный язык (английский)», «История и Право»; 46.03.01 История (профиль «Историческая политология»).

    История восточных религий

    А. М. Родригес-Фернандес

    Учебное пособие по дисциплине «История восточных религий» рассчитано на студентов исторических факультетов. Оно посвящено особенностям восточных религий (преимущественно исламу) как закономерного явления в истории социальной и духовной жизни человечества. Показан процесс и обстоятельства формирования религий на Востоке с последующим воздействием их на общество. Пособие построено по проблемно-хронологическому, страноведческому принципам. Учебное пособие рекомендовано для студентов бакалавриата по направлениям подготовки 44.03.01 Педагогическое образование (профиль «Историческое образование»); 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили «История и Обществознание», «История и Иностранный язык (английский)»; 46.03.01 История (профиль «Историческая политология»).

    Модернизация христианства в новое и новейшее время

    И. А. Нидерман

    Учебно-методическое пособие по дисциплине «Модернизация христианства в Новое и Новейшее время» предназначается для обучающихся Института истории и политики МПГУ. Лекционные материалы могут быть использованы при изучении курса новой и новейшей истории. В пособии дается тематика лекционных и семинарских занятий. Пособие построено по проблемно-теоретическому и хронологическому принципам и охватывает комплекс теоретических и практических проблем.

    История России с древнейших времен до конца XVII века (новое прочтение)

    В. А. Волков

    Учебник представляет сжатое, но предельно актуализированное изложение отечественной истории первых веков существования Русского государства. Автором, доктором исторических наук В. А. Волковым, учтены новые, в том числе и спорные, концепции развития нашей страны в IX–XVII вв., дана собственная трактовка наиболее значимых событий и явлений русского Средневековья и раннего Нового времени. Предназначен для студентов гуманитарных факультетов МПГУ, других российских вузов.

    Трудные вопросы истории России. Выпуск 3

    Коллектив авторов

    Третий выпуск учебного пособия «Трудные вопросы истории: Революция 1917 г. и Гражданская война в России. 1917–1922 гг.» продолжает два предыдущих издания и посвящен важнейшему событию XX века не только в отечественной, но и в мировой истории. Узловые вопросы пособия: проблемы государственного строительства и их решение двумя противоборствующими лагерями – «красными» и «белыми», развитие различных форм демократии и системы рабочего самоуправления, многопартийность и закономерности перехода к однопартийной диктатуре, оценки 1917 г. современными российскими политиками, Октябрь 1917 в контексте исторической памяти и ряд других. Пособие соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и предназначено для учителей и студентов.