Использованы новые данные о международных спортивных организациях и продемонстрировано применение различных подходов в исследовании спорта как одной из мировых систем. Тематика пособия соответствует учебным программам по спортивному менеджменту, а также отвечает основным задачам освоения курсов по истории и теории спорта очной и заочной форм обучения других направлений подготовки спортивных специалистов. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для преподавателей и студентов вузов – будущих спортивных менеджеров, спортивных врачей, спортивных юристов, тренеров, учителей и работников физической культуры.
Рассматривает историю теоретической мысли и практики управления в лицах, теориях, моделях и перспективах, характеризует предметную сферу социологии управления, освещает не только методы эмпирических и прикладных исследований в управлении, но также методологию и методы прикладных исследований, практические технологии социального управления, социальные технологии, управление инновациями. Большое внимание уделяется зарубежным теориям, в частности Г. Хофстеда, Э. Шейна, Ч. Барнарда, Д. Макгрегора, Р. Лайкерта, Б. Басса, Ф. Фидлера, Р. Блейка и Дж. Моутон, Н. Макиавелли, Ф. Тейлора, А. Файоля, Э. Мэйо, А. Маслоу, М. Вебера, а также ведущим школам управления персоналом и НОТ в России. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям подготовки «Социология», «Социология управления», «Управление персоналом», «Государственное и муниципальное управление».
Посвящен технической и практической сторонам создания имитационных моделей. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям «Прикладная математика и информатика», «Прикладная информатика», «Бизнес-информатика».
Знакомит с основными принципами и элементами организации, помогает разобраться в правилах организационного проектирования и устройства бизнеса; содержит как традиционный подход к организации, так и относительно новые аспекты, связанные с сетевыми и виртуальными организационными формами, которые присутствуют в экономике знаний и инноваций. Затрагиваются практические проблемы роли организационных процессов в менеджменте, управления изменениями и развитием организации, в том числе в системе антикризисного управления как в реальном, так и в финансовом секторе экономики, получения синергетического эффекта, повышения эффективности функционирования организации. Отражены результаты современных исследований международных, российских организаций, ведущих отечественных ученых. Материал можно использовать в процессе не только подготовки, но и переподготовки кадров для организации самообразования специалистов, в том числе для совершенствования навыков управления в период финансовой нестабильности организаций. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям экономики и управления.
Раскрыты методологические вопросы международных стандартов, касающиеся отражения в финансовой отчетности отложенных налогов, аренды, финансовых результатов. Представлены правила формирования консолидированной финансовой отчетности группы компаний и раскрытия информации об участии в других организациях. Изложено на основании положений международных стандартов финансовой отчетности, введенных в действие на территории Российской Федерации и утвержденных приказами Минфина России. Актуализировано нововведениями в международные стандарты по состоянию на 1 июня 2018 г. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям «Экономика» и «Менеджмент».
Предназначено для использования на занятиях по теоретическому и практическому обучению в образовательных организациях, осуществляющих подготовку специалистов для строительной индустрии. Дается пошаговый алгоритм решения профессиональных задач, которые составляют компетенции четырех квалификаций: штукатур, монтажник каркасно-обшивных конструкций, маляр строительный, облицовщик-плиточник. Основной текст пособия – инструментально-практический, его главной целью является формирование способов деятельности, чему способствуют обширный иллюстративный материал и другие структурные элементы. Позволяет получить необходимые знания, умения и навыки по основным разделам стандарта компетенций, что обеспечит успешное прохождение государственной итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена. Подготовлено с учетом требований стандартов Ворлдскиллс Россия по компетенциям «Малярные и декоративные работы» и «Сухое строительство и штукатурные работы». Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Рекомендовано для освоения профессий из списка ТОП-50 наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по профессии «Мастер отделочных строительных и декоративных работ» и смежным строительным специальностям.
Изложено видение сущностных черт и содержательных аспектов современных политических конфликтов военного, революционного, этнического, электорального, идеологического, элитарного и экзистенциального характера в их взаимосвязи со стратегиями насилия и ненасилия, информационными, дискурсивными и социогуманитарными технологиями их инициирования. Особое внимание уделяется анализу возможностей и ограничений в управлении политическими конфликтами. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата и магистратуры социально-гуманитарных направлений, таких как «Политология», «Связи с общественностью», «Национальная безопасность», «Безопасность жизнедеятельности», преподавателей высших учебных заведений.
Посвящен анализу основных положений этики как философской науки: историческим этапам ее становления и развития; особенностям категорий этики; сущности и содержанию морали как элементу этического знания; взаимоотношениям морали с другими компонентами общественного сознания и культуры, а также раскрытию этических аспектов деятельности военного специалиста в сложных реалиях современного бытия. Очевидная идея представленных читателю материалов состоит в том, чтобы связать изложение этического знания с рассмотрением актуальных проблем формирования личности военного специалиста армии России XXI в. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для слушателей и курсантов вузов Министерства обороны Российской Федерации по всем направлениям подготовки. Может быть полезным для профессорско-преподавательского состава, адъюнктов и магистров учебных заведений, научных и практических работников, интересующихся актуальными этическими проблемами профессиональной деятельности военных кадров в современных условиях.
Раскрывает особенности арбитражного процесса на основании правовых позиций судебной практики, сформированных Верховным Судом Российской Федерации, включая Судебную коллегию по рассмотрению экономических споров, а также правоприменительных подходов окружных арбитражных судов. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для судей, практикующих юристов, профессорско-преподавательского состава юридических вузов, а также студентов магистратуры.