КноРус
Все книги издательства КноРусРазвитие науки и образования. Методология и технологии
Концепция настоящей монографии состоит в том, чтобы комплексно представить оригинальный авторский научно-практический материал, относящийся к развитию образовательной и научной деятельностям в Российской Федерации. Отличительной особенностью содержания монографии является органичное сочетание абстрактно-теоретических и социально-практических его составляющих. Методологические установки обязательно подкрепляются инновационными технологиями и практиками. Полной мерой это касается национальных программ «Наука» и «Образование». Проблемно-тематический тезаурус содержательных структурных единиц данного издания обусловлен как предметным диапазоном сферы научно-практических интересов автора, так и актуальным социальным заказом, эволюционно сформировавшимся во втором десятилетии XXI века в научно-образовательном пространстве России. В частности, это развитие национальной элиты, территориальных систем образования, учреждений высшего образования, формирование региональных учебно-научно-производственных комплексов, а также внедренческих организационных структур, ориентированных на социально-практическую трансформацию сугубо теоретического интеллектуального продукта фундаментальной науки в «работающие» механизмы, предназначенные развивать социогуманитарную отрасль научного знания, и осуществлять позитивные изменения в российском социокультурном пространстве. Оригинальный метод включения цельных работ ученых в качестве приложений в монографию оправдывается необходимостью методологического обоснования, теоретической «иллюстрации» принципиально нового вида социотехнической деятельности и соответствующей теории среднего уровня, предназначенных для концептуального конструирования научного направления «Формы, методы и средства трансформации содержательного результата фундаментальной социогуманитарной научной деятельности в социальное взаимодействие».
Методология статистической оценки учетно-нормативного регулирования финансовой отчетности коммерческих организаций в условиях перехода на МСФО
Данное исследование посвящено анализу и выявлению основных проблем в формировании отчетности и их соответствию МСФО. Впервые при обработке анкетных данных, собранных с целью разработки нового формата бухгалтерского баланса и отчета о финансовых результатах, применены методы расчета удельных весов отчетных показателей, индекса А. Салаи, В.М. Рябцева и метод выборочного наблюдения. Применение методики институционального анализа позволила проклассифицировать институты по сферам деятельности и уровню формальности. Предложенная реклассификация статей российского бухгалтерского баланса, построенная с учетом особенностей отражения инвестиционной недвижимости в МСФО и в российской практике учета возможна к ее использованию при трансформации российской финансовой отчетности в формат МСФО, что будет способствовать ее оптимизации.
Английский язык в сфере экономики и финансов: современные проблемы = English for Economics and Finance: Current Issues
Целью является совершенствование языковой, коммуникативной, дискурсивной и социокультурной компетенции. Охватывает дисциплину Иностранный язык (специальный) в частности профили «Мировые финансы», «Мировая экономика и международный бизнес». Учебный материал имеет единую структуру уроков и упражнений, построенных на основе аутентичных текстов. Может использоваться студентами всех форм обучения. Соответсвует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата обущающихся по направлению «Экономика».
Финансы, налоги и налогообложение
Рассматривает теоретические и практические вопросы финансовой системы страны, в частности, дается характеристика централизованной финансовой системы и финансовых институтов. Особое внимание уделяется рассмотрению вопросов денежного обращения, контрольной финансовой деятельности государства, банковских операций, основным видам страхования, налогообложению. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальности «Коммерция (по отраслям)».
Проблемы и перспективы развития промышленности России
В сборнике материалов VI Международной научно-практической конференции «Проблемы и перспективы развития промышленности России» рассмотрены вопросы структурной перестройки промышленности, проанализированы отраслевые сдвиги, определены основные тенденции развития экономики. Для научных работников, преподавателей экономических дисциплин, специалистов-практиков, аспирантов, студентов высших учебных заведений и всех заинтересованных лиц.
Операционный менеджмент
Приведены основные практико-ориентированные материалы по дисциплине «Операционный менеджмент» для формирования компетенций у студентов, обучающихся по направлениям «Экономика», «Менеджмент». Предназначено для использования в учебном процессе в программах бакалавриата по направлениям «Экономика» и «Менеджмент», а также для подготовки к проведению аудиторных занятий преподавателями высших учебных заведений. Учебное пособие охватывает основные разделы дисциплины «Операционный менеджмент» (формирование операционной стратегии; управление процессами; управление качеством продуктов и процессов; управление затратами, закупками и запасами и др.) и представляет по каждому разделу различные варианты практических заданий, предназначенных как для использования в ходе семинаров, так и для самостоятельной работы. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям «Экономика» и «Менеджмент».
Структура стрелковой подготовки биатлониста
Дает научное обоснование технической и тактической подготовки биатлониста в стрельбе из винтовки. Посвящено рассмотрению системы основных положений и идей методики технической стрелковой подготовки биатлониста. Последовательно рассмотрены: совокупность подготовительных и комплексных стрелковых упражнений; условия, порядок и правила прохождения стрелкового коридора в биатлонной гонке; требования к изготовке для скоростной стрельбы по биатлонной мишенной установке; педагогические приемы в обучении биатлониста меткой стрельбе на начальных этапах обучения и совершенствования техники скоростной стрельбы с переносом огня по фронту в условиях, приближенных к соревновательным. Данные положения направлены на разработку различных методик обучения и составляют суть технологии совершенствования технической подготовки биатлониста. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению «Физическая культура», а также преподавателей и тренеров, специализирующихся в стрелковой подготовке биатлонистов, студентов спортивных и педагогических вузов.
Этика делового общения
Посвящено теоретическим и практическим аспектам коммуникации в деловой сфере. Рассматриваются основные характеристики делового общения, его этические и психологические основы, особенности межкультурной деловой коммуникации. Большое внимание уделяется вопросам моральной и социальной ответственности делового человека в современном мире, нравственного выбора действий и поступков. Особое место занимают вопросы технологии делового общения, умения выбрать правильный путь к намеченной цели. В связи с этим рассматриваются способы убеждающего воздействия, приемы оказания влияния на людей, поведение в конфликтной ситуации, в деловом споре. Специальные темы посвящены жанрам публичных выступлений и имиджу делового человека. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению «Экономика».
Классное руководство + еПриложение
Предназначен для подготовки профессиональных кадров по педагогическим специальностям. Состоит из семи разделов. Каждый раздел содержит контрольные вопросы и задания. Сооответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальности «Образование и педагогические науки».
Конституционное право
Учебник нацелен на восприятие и анализ в основном новых элементов и явлений, видоизменений федеральных законов и в целом быстроразвивающейся нормативно-правовой базы конституционного права. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по группе направлений бакалавриата «Юриспруденция».