Галина Михайловна Коджаспирова
Представлены основные теоретические положения тьюторства, технология тьюторского сопровождения и их практическое применение, дана краткая историческая справка возникновения и развития тьюторства, характеристика современного состояния тьюторства в мире и в российской образовательной практике. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по направлению «Специальное (дефектологическое) образование».
Представлены все основные разделы курса экономической теории в соответствии с программами средних профессиональных учебных заведений социально-экономического профиля. Строго формализованное и лаконичное, но вместе с тем наглядное и доступное изложение материала, посвященного российской экономической системе, способствует заинтересованному изучению теории и практики экономики бизнеса. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям социально-экономического профиля. Может быть использован учащимися старших классов общеобразовательных школ и лицеев, поступающими в вузы, а также всеми, кто интересуется вопросами современной экономики.
Излагаются основные вопросы психологии физического воспитания, которые предстоит решать специалистам в этих областях человеческой деятельности. Особо отмечается, что физическая культура является одной из характеристик общей культуры человека, его активной и здоровой жизнедеятельности, во многом определяет эффективность учебной, трудовой, бытовой, семейной, общественной деятельности человека, его социально-психологическое благополучие. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальности «Физическая культура».
В монографии раскрываются основные положения теории структурных сдвигов, освещаются их существенные характеристики, ключевые функции и их роль в позитивных изменениях при решении социально-экономических проблем Российской Федерации. Смоделированы основные структурные сдвиги с учетом влияния внешних и внутренних факторов, препятствующих прорывным, положительным изменениям. Отражена ключевая роль национальных проектов, их значимость для динамичного развития экономики и общества. Для работников органов государственного регулирования, управления руководителей предприятий, а также преподавателей, научных работников, аспирантов и студентов, изучающих современный проблемы и менеджмента.
В книге рассматривается история создания языков программирования, начиная от языков низкого уровня – программирования в системе команд конкретной ЭВМ до современных языков высокого уровня, программирование на которых определяет технологическое развитие страны, её будущее. Рассматриваются те языки, которые определяли новые стили программирования, его новые концепции, парадигмы. Рассмотрение этих концепций составляет основное содержание книг. Последние три главы посвящены трём важнейшим направлениям развития программирования: Параллельным вычислениям – основе высокопроизводительных вычислений, Квантовым вычислениям – программированию для квантовых компьютеров, Нейронным сетям и искусственному интеллекту. В книге рассматривается не только история языков программирования – в ней вы найдете рассказы о великих программистах, создавших языки программирования и собственно историю ИТ.
В книге изложена история развития налогов с древнейших времён до настоящего времени. Даётся подробное изложение налогов Древнего мира, Средних веков и Нового времени. Особое внимание уделено истории налогообложения государства Российского —от Древней Руси до нынешних дней. Представлен обзор налоговых теорий (общих и частных), рассказывается о функциях налогов. Даны вопросы, задания и задачи, адаптированные к историческому контексту. Книга может служить учебным пособием для школьников и студентов.
В книге изложена история развития налогов с древнейших времён до настоящего времени. Даётся подробное изложение налогов со времён Древнего мира до настоящего времени и перспективы в будущем. Представлен обзор налоговых теорий: общих и частных, рассказывается о функциях налогов. Книга может служить учебным пособием для школьников и студентов.
Содержатся рекомендации для подготовки диссертационного исследования, монографии, статьи и Научного компонента обучения в аспирантуре. В соответствии с включенными в учебную программу Научного компонента требованиями (программа научно-методологического семинара для подготовки научных и научно-педагогических кадров) обращается внимание на основные проблемы исследовательского процесса, приводится перечень типовых кейсов, вызывающих трудности в научной работе. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для аспирантов, обучающихся по направлению «Экономика» и другим направлениям подготовки в области социальных и гуманитарных наук. Также рекомендуется защитившимся молодым исследователям, стремящимся овладеть компетенциями, необходимыми для публикации статей в первоклассных журналах.
Знакомит с правовыми основами регулирования российского рынка недвижимости, регистрационной системы и сделок с недвижимостью. Отражены современные тенденции развития законодательства о недвижимости. Отдельное внимание уделяется вопросам защиты прав на недвижимость как в судебном порядке, так и с использованием альтернативных способов урегулирования споров. Цель учебника – обеспечение образовательного процесса по дисциплинам «Девелопмент недвижимости», «Правовые риски сделок с недвижимостью», "Ипотека и правовое регулирование рынка недвижимого имущества". Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки «Юриспруденция».
Призвано помочь обучающимся в освоении дисциплин и факультативных курсов, формирующих навыки профессионального общения, таких как: «Деловая культура», «Профессиональное общение» и т.д. Теоретические сведения, необходимые будущему работнику сферы обслуживания, представлены конспективно, содержат ключевые понятия этики и профессионального общения. Дидактический материал призван поддерживать активность студентов на практических занятиях. Деятельностный характер коммуникативных упражнений и ситуативных задач стимулирует обучающихся к участию в деловых играх, к преодолению барьеров в общении. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для широкого круга специалистов: преподавателей и учителей, руководителей тренингов, программ подготовки и переподготовки специалистов.