В монографии рассматриваются самое известное произведение Александра Дюма-отца – роман «Три мушкетера» – с точки зрения его использования педагогами высшей школы: бакалаврского и магистерского циклов. Монография носит практико-ориентированный характер, содержит многочисленные рекомендации по использованию образов из произведений Александра Дюма в учебном процессе. Предназначена для научных работников и профессионалов-конфликтологов, а также для всех интересующихся проблемами профилактики культурных, семейных, социальных, политических, психологических и экономических конфликтов.
Анализируются проблемы повышения эффективности уголовной политики, в том числе на основе рационализации, оптимизации, активизации наступления на преступность. Делается акцент на таких направлениях правоохранительной деятельности, как предупреждение, предотвращение и вытеснение преступности. Раскрыты конституционные, общеправовые, а также отраслевые правовые и морально-нравственные аспекты этой большой и важной темы. Обосновываются необходимость, приоритетный характер и принципиальная возможность превращения наметившегося снижения уровня некоторых видов преступлений в устойчивую тенденцию падения всей преступности в целом.
В учебном пособии рассмотрены организационно-педагогические аспекты развития футбола с учетом анализа современного состояния спортивного менеджмента. Представлены концептуальные основы развития футбола в России, обеспечивающие реализацию отраслевых стратегических приоритетов, технологии и практики управления футбольным клубом, механизмы оптимизации деятельности структур футбольного сектора посредством принятия инновационных управленческих решений. Раскрыты основные теоретико-методологические положения, касающиеся организации учебно-тренировочных сборов в структуре спортивной подготовки футбольных команд. Для специалистов в области физической культуры и спорта, работников системы образования, государственных и муниципальных служащих, а также обучающихся.
В монографии представлены теоретические аспекты управления рисками в организации с учетом различных факторов и условий их формирования. Рассмотрены экономико-математические методы, используемые при управлении риском в организациях производственной и непроизводственной сферы. Представлены базовые подходы к организации процесса управления риском в организации с учетом специфики цифровизации и нестабильности внешней среды. Раскрыт характер рисков при внедрении информационных систем технологий в систему управления организацией. Определена методическая база управления финансовыми рисками организации, включая методы повышения доходности бизнеса и способы снижения рисков для организации производственной сферы. Настоящая работа может быть полезна для студентов, изучающих вопросы риск-менеджмента при управлении организациями в условиях кризиса.
Монография посвящена методическим вопросам разработки и создания систем управления жизненным циклом вооружений, военной и специальной техники (ВВСТ), обеспечивающих комплексную эффективность всех решений, принимаемых на всех этапах жизненного цикла вида ВВСТ – от НИР до снятия образцов с вооружения. Рассмотрена одна из главных задач развития систем управления жизненным циклом ВВСТ – введение взаимообусловленных и взаимозависимых критериев, взаимосвязей и стимулов, методов и форм участия предприятий оборонно-промышленного комплекса в этих системах, методов управления предприятиями ОПК в условиях перехода к системам экономического управления полным жизненным циклом ВВСТ. Работа представляет интерес для руководителей предприятий промышленности, преподавателей, аспирантов и студентов вузов в аспекте менеджмента.
Состоит из двух разделов. В первом разделе рассматриваются практические основы бухгалтерского учета источников формирования имущества организации: собственных и заемных средств, вопросы учета труда и заработной платы на предприятии. Второй раздел посвящен изучению технологии проведения и оформления инвентаризации внеоборотных и оборотных активов, финансовых обязательств, целевого финансирования и доходов будущих периодов. Содержит более 140 задач по темам и примеры их решения, тестовые вопросы, задания из практики бухгалтерской работы. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальности «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)», осваивающих профессиональный модуль ПМ.02.
Учебник может быть использован при изучении системы допусков и посадок, точности обработки, допусков и отклонений формы и расположения, волнистости и шероховатости поверхностей, основ технических измерений. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальности «Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)».
Представлена модульная система по проведению 15 практических занятий, изложенных в последовательности «от простого – к сложному». Система «Модуль – Тема» разработана на основе положений стандартов ЕСКД, теоретических основ начертательной геометрии, использования натурных образцов-заготовок деталей и изделий, приведенных технологических схем изготовления деталей и их конструктивных элементов, а также технологических схем сборки изделий, которые приближают обучающихся к пониманию технической документации на соответствующих производствах и, как правило, отсутствуют в учебниках и учебных пособиях, изданных за последнее время. Содержание учебника соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по машиностроительным специальностям.
Даны основы микробиологии и физиологии микроорганизмов, проанализированы основные пищевые инфекции и пищевые отравления, приведена характеристика опасностей, связанных с производством продукции. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов СПО, а также работников предприятий общественного питания, предпринимателей, занимающихся торгово-производственной деятельностью, и широкого круга читателей.
Рассмотрены особенности конструкции колесных и гусеничных тракторов, а также автомобилей, общее устройство их узлов и агрегатов. Дано общее устройство сельскохозяйственных машин и их эксплуатационные параметры. Приведены классификация и описание специализированных сельскохозяйственных транспортных средств. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям 35.02.07 «Механизация сельского хозяйства» и 35.02.16 «Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования».