Подготовлен с учетом современных представлений об эпилепсии в соответствии с программой по нервным болезням медицинских вузов. В издание включены современные данные об этиологии, патогенезе, классификации, эпидемиологии и лечении эпилепсии. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов медицинских вузов, клинических ординаторов, обучающихся по специальностям «Неврология» и «Нейрохирургия», врачей-неврологов и нейрохирургов. Может служить дополнением к другим учебным материалам по неврологии.
Раскрывается содержание основных правовых институтов медицинского права России. Проанализированы основные источники медицинского права, подробно рассмотрены правовые характеристики медицинской услуги и содержание договора на оказание медицинской услуги, основные элементы правового статуса пациента и медицинского работника. Большое внимание уделено проблеме правовых рисков в медицинской деятельности, сформулированы предложения по противодействию потребительскому экстремизму. Проанализированы теоретические и практические аспекты защиты чести и достоинства медицинского работника, деловой репутации медицинской организации. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов медицинских и юридических образовательных учреждений, практикующих медицинских юристов, руководителей и организаторов системы здравоохранения, медицинских работников, потенциальных пользователей медицинских услуг, пациентов.
Цель пособия – развитие языковой и речевой компетенции учащихся на материале разговорного стиля речи в различных ситуациях общения. Пособие содержит систему заданий, отрабатывающих навыки диалогической и монологической речи. Пособие состоит из 19 уроков. Материал сформирован по ситуативно-тематическому принципу. Развитие разговорной речи, главным образом устной, проводится на образцах тематических диалогов и в системе коммуникативных заданий, моделирующих реальные ситуации, актуальные для жизни и учебы иностранных студентов в России. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для иностранных студентов бакалавриата, обучающихся по всем направлениям.
Состоит из восьми разделов, посвященных таким темам, как история дизайна, предпроектные исследования в дизайне, брендинг, основы профессионального английского. Материал подобран из аутентичных источников, на основе которых разработаны упражнения для совершенствования лексических навыков и навыков говорения. В учебник включены также ссылки на видеоматериалы из различных онлайн-ресурсов, на основе которых были разработаны упражнения. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки «Дизайн».
Екатерина Владиславовна Устинова
Материал пособия насыщен тематической и профессиональной лексикой. Текстовой материал носит четко выраженный специально-ориентированный характер и создает возможность для формирования обширной терминологической базы. Особое внимание уделено вовлечению слушателей в дискуссии профессионального характера. Аутентичный материал пособия обеспечивает эффективное освоение навыков межкультурной коммуникации в сфере профессионального общения. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по направлению «Юриспруденция».
Владимир Григорьевич Лубянский
Изложены некоторые организационные и методические основы самостоятельной, в том числе внеаудиторной работы студентов старших курсов лечебного факультета по дисциплине «Госпитальная хирургия». Представлены методика объективного обследования пациентов с заболеваниями органов брюшной полости и сосудов, ведущие методы специальной диагностики, практические навыки, осваиваемые на манекенах в симуляционном центре и у постели больного, 10 чек-листов для оценки, учета и контроля освоения базовых хирургических навыков, список обязательной и дополнительной литературы, включающий национальные клинические рекомендации, методические и монографические материалы. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов специалитета, обучающихся по специальности «Лечебное дело».
Рассматриваются вопросы психологического анализа семейной системы, ее структура, функции, динамика, а также возможные нарушения ее функционирования. Проанализированы важнейшие параметры семейной системы, такие как семейные границы, мифы. Подробно проанализированы основные существующие школы семейной терапии, в том числе системная и интегративная. Приведено большое количество технологий и методик семейной психодиагностики по различным вопросам функционирования семейной системы, добрачного и предбрачного консультирования по вопросам супружеской совместимости. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, специалитета и магистратуры, обучающихся по направлениям подготовки 37.04.01 «Психология» и 37.05.01 «Клиническая психология».
В хрестоматии представлены информационно-справочные материалы для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Основы российской государственности». Хрестоматия адресована студентам высших учебных заведений, преподавателям, а также всем, кто интересуется вопросами российской государственности и актуального политического устройства страны в широком культурно-ценностном и историческом контекстах.
В учебнике рассматриваются значимые, актуальные проблемы формирования, организации, развития и функционирования социального государства в Российской Федерации. В книге с точки зрения теории права исследуются сущность, модели, цели, принципы, функции, правовая и социально-экономическая основа социального государства. Особое внимание уделено проблеме социальной политики, ее субъектам и объектам в формировании социального государства. Книга предназначена для студентов и аспирантов, а также всех тех, кто интересуется вопросами развития социального государства в современном мире.
Учебное пособие посвящено истории русской консервативной прессы XIX в. (преимущественно пореформенного периода), её содержательному своеобразию, отражавшему социально-политическую концепцию русского консерватизма, жанровой специфике, деталям творческой биографии ведущих публицистов и издателей консервативного крыла русской общественной мысли – М. Н. Каткова, Ф. М. Достоевского, Н. П. Гилярова-Платонова, И. С. Аксакова, В. П. Мещерского. Пособие подготовлено для обучающихся по программе бакалавриата и магистратуры направлений «Журналистика» и «Международная журналистика», «Медиакоммуникации», и нацелено на эффективную подготовку в рамках курсов «История русской журналистики» и "История публицистики".