Даются основополагающие понятия теории и практики управления, методы и процедуры анализа хозяйственной деятельности предприятия. Изложенные модели являются фундаментальной основой для разработки альтернативных вариантов управления хозяйственной деятельностью предприятия и принятия наиболее оптимальных управленческих решений, которые обеспечивают эффективность использования имеющихся в распоряжении ресурсов. Цель учебника – сформировать у будущих специалистов теоретические и практические навыки по организации и проведению анализа различных направлений предпринимательской деятельности, способность применять накопленный отечественный и зарубежный опыт при принятии обоснованных управленческих решений. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим специальностям, аспирантов, преподавателей, а также всех тех, кто интересуется вопросами анализа хозяйственной деятельности.
Елена Александровна Верменская
Содержит теоретический материал, задания и упражнения, нацеленные на развитие коммуникативных навыков профессионального общения на английском языке будущих специалистов индустрии гостеприимства. Ориентирован на овладение студентами лексикой на профессиональные темы, формирование навыков монологической и диалогической речи в деловой сфере. Каждая тема содержит лексический материал, рекомендуемый для запоминания и пополнения словарного запаса профессиональной направленности. Может быть использован при подготовке к чемпионату или демонстрационному экзамену по стандартам WorldSkills. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям «Гостиничное дело», «Туризм».
Изложены основы математического анализа, линейной алгебры, аналитической и многомерной геометрии, рядов, квадратичных форм, дифференциальных уравнений. По всем разделам приведены решения соответствующих задач, представлено большое число геометрических иллюстраций, даны экономические приложения изложенного математического аппарата и простейшие экономико-математические модели. Приложения содержат примеры решения задач и другие методические материалы. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по группе направлений «Экономика и управление».
Посвящено вычислительным аспектам, возникающим при создании устройств наноразмеров. Представлены многомасштабные модели для описания систем частиц от квантового уровня до моделирования молекулярной динамики и сплошной среды. Приводятся основные методы, положенные в основу существующих в мире современных пакетов программ для изучения и проектирования наносистем. Учебное пособие создано в учебно-научной студенческой лаборатории INTEL факультета ВМК МГУ и поддержано корпорацией INTEL. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов старших курсов и аспирантов, специализирующихся на компьютерном моделировании наносистем.
Рассмотрен ряд вопросов теории и практики настройки и применения вычислительных информационных систем, сетей и телекоммуникаций, в том числе: создание и исследование виртуальных вычислительных систем, настройка сетей, находящихся под управлением различных операционных систем, исследование и конфигурирование клиентского сетевого программного обеспечения, обеспечение сетевой информационной безопасности. Для студентов очной и заочной форм обучения по специальности «Прикладная информатика (по областям)», изучающих дисциплину «Вычислительные системы, сети и телекоммуникации». Может быть полезен студентам смежных специальностей, а также преподавателям, аспирантам и соискателям ученой степени.
Поможет учащимся овладеть основами китайского языка делового общения, выработать практические навыки, необходимые в деловых контактах, а также сформировать умение работать с оригинальными материалами по финансово-экономической тематике на китайском языке. Цель учебного пособия – заложить основы навыков работы с современной лексикой и грамматикой делового китайского языка, а также помочь приобрести базовые навыки чтения, перевода и ведения деловых переговоров на китайском языке. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов всех форм обучения, а также лиц, изучающих деловой китайский язык самостоятельно.
Рассмотрены основные периоды развития туризма и гостеприимства на фоне историко-культурных, социально-политических процессов отечественной и мировой истории. Представлена панорама путешествий, многообразные традиции гостеприимства и развлечений, характерные для всех периодов развития культуры. Показаны основные причины становления и факторы развития туризма и гостеприимства в России. В приложении приведены основные даты истории туризма и гостеприимства, тесты, дан обзор литературных путешествий и путевых записок известных писателей, паломников, купцов-путешественников и первооткрывателей. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов высших и средних учебных заведений, изучающих историю туризма и гостеприимства.
Валентина Александровна Тюрина
Предназначено для студентов III—IV курсов бакалавриата, изучающих китайский язык по направлению «Экономика». Задача пособия – помочь учащимся овладеть основными финансовыми и экономическими терминами, выработать практические навыки, необходимые в беседах на финансово-экономические темы, а также сформировать умение работать с оригинальными материалами по финансово-экономической тематике на китайском языке. Цель учебного пособия – заложить навыки работы с современной лексикой и грамматикой китайского языка, а также чтения, перевода и реферирования финансово-экономической литературы на китайском языке. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов всех форм обучения.
Приведен основной материал по культивированию в условиях in vitro изолированных тканей и клеток растений, который рассматривается в трех направлениях: получение веществ вторичного метаболизма из каллусных и суспензионных культур, быстрое размножение и получение безвирусного посадочного материала методом клонального микроразмножения, применение методов клеточной биотехнологии в селекции растений (основные и вспомогательные методы). Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям «Биотехнология», «Агрономия», «Садоводство», «Биология».
Представлены основные средства и методики использования ЛФК в соответствии с современными подходами. Дается преимущественная ориентация на детские (школьные) возрасты, особый акцент делается на широко распространенных детских заболеваниях и нарушениях здоровья (в частности, при простудных и простудно-инфекционных заболеваниях) и на тех, которые в определенной степени провоцируются самим обучением (миопия). При этом рассматриваются возможности использования физических упражнений не только в терапии, но и в профилактике соответствующих заболеваний и нарушений здоровья. Выделен специальный раздел, касающийся особенностей организации, содержания и работы специальной медицинской группы в образовательных учреждениях. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов вузов. Может рекомендоваться для использования учителям физической культуры различных звеньев образования, специалистам ЛФК, врачам.