Монография посвящена вопросам применения зеленых технологий в различных сферах деятельности. В монографии рассматриваются основные принципы и предпосылки зеленых технологий, тренды и возможности развития зеленых технологий, основные тренды зеленых технологий, внедряемых на территории РФ. В монографии определены проблемы и риски внедрения зеленых технологий, представлены примеры внедрения зеленых технологий в медицине, сельском хозяйстве, строительстве, сфере услуг, социальном предпринимательстве. В издании определены стратегические и экономические последствия внедрения зеленых технологий, а также рассмотрена возможность цифровизации зеленых технологий.
На базе обширного геологического и геоморфологического фактического материала, с учётом изучения общей ледниковой теории, новейшими научными достижениями, и в первую очередь с динамикой энергетического фактора охарактеризованы основные этапы становления облика геологического основания современных ландшафтов Западной Сибири. В геологическом строении и рельефе Западной Сибири климатические этапы времени континентальных оледенений отразились в возникновении определенных комплексов геологических тел и их границ в пределах ледниковой, приледниковой и внеледниковой зон.Монография предназначена для преподавателей и студентов ВУЗов, изучающих дисциплины «геоморфология», «историческая геология», «четвертичная геология», специалистов и научных работников в области наук о Земле
В монографии исследуется императив обостряющейся проблемы топливно-ресурсной взаимозависимости стран в условиях трансформации механизма функционирования мировой экономики, нестабильности экономического и политического развития. Особенности реализации экономических интересов России в монографии рассмотрены с позиции трансформации производств сырьевых отраслей, входящих в топливно-энергетический комплекс (ТЭК) России, в высокоэффективные, выпускающие и экспортирующие инновационную продукцию в условиях реализации политики импортозамещения. Монография предназначена для работников научных учреждений, преподавателей вузов, аспирантов, магистрантов и лиц, интересующихся данной проблемой. Монография подготовлена в рамках государственного задания Министерства образования и науки Российской Федерации регистрационный номер 01201464233 «Топливно-энергетический комплекс Российской Федерации: реалии, возможности и инструменты развития» (проект 15 25).
В монографии рассмотрены общие постановки задач снижения нагрузки на окружающую среду в теплоэнергетике. Представлены результаты исследований в области приготовления водо-топливных смесей в виде водо-угольных суспензий и водо-мазутных эмульсий, их сжигания в топках малого и среднего объема и снижения вредных выбросов в атмосферу. Отражен многолетний опыт решения прикладных задач обеспечения надежной работы тепловых станций в контексте бесперебойного отвода твердых отходов и снижения негативного воздействия золошлаковых отходов (ЗШО) на окружающую среду. Показано, что полномасштабная утилизация ЗШО представляет собой решение одной из четырех основных направлений государственной научно-технической программы «Экологически чистая энергетика», с целью сохранения конкурентоспособности угольных ТЭС в сфере производства электроэнергии. Книга предназначена для широкого круга специалистов в области техносферной безопасности, теплоэнергетики и теплотехники, научных работников, студентов и аспирантов соответствующих специальностей
Татьяна Владимировна Салынская
Проектное обучение – это целая дидактическая система, объединяющая целый ряд проектов, связанных едиными образовательными целями (предметными или межпредметными), содержательной близостью, определяемой направлением подготовки и образовательной программой, ориентацией на формируемые компетенции и результаты обучения. Совершенно очевидно, что реализуя проектную деятельность, студенты смогут решать те задачи, которые постоянно возникают в реальных условиях профессионально-трудовой деятельности. Именно проектное обучение обеспечивает формирование тех специалистов, которые востребованы в 21 веке. В монографии рассматриваются концептуальные положения проектного образования и способы их применения к обучению иностранным языкам в высшем учебном заведении. Авторы описывают основные типы проектов, дидактические и лингвистические принципы их реализации, лингвопсихологическую сущность проектной деятельности, компетентностную структуру проектной деятельности, стадии проектной деятельности, ее продукты и результаты. Монография посвящена широкому спектру общих теоретических и практических вопросов, связанных с применением проектного метода в рамках преподавания иностранного языка. Важно отметить, что иностранный язык – это дисциплина, в рамках которой проектное обучение может быть реализовано максимально интенсивно. Проектная деятельность характеризуется многочисленными преимуществами по сравнению с другими методами обучения. Основная сила проектного метода заключается в том, что студенты сразу же обращаются к своей специальности, независимо от того, на каком году обучения они находятся. На сегодняшний день проектная деятельность присутствует во всех сферах жизни и деятельности человека, особенно если речь заходит о его профессиональном росте и специализированной работе в коллективе профессионалов. Реализация проектной деятельности предполагает обучение использованию «проектного метода» и всецело зависит от времени и успешности его применения на практике человеком. Это показывает прямую необходимость внедрения разнообразных проектных технологий уже на стадии получения высшего образования с постоянным использованием проектного метода.
Учебное пособие содержит научно-методические и практические составления и программной реализации характеристик вытеснения. Учебное пособие предназначено для магистров и аспирантов высших учебных заведений нефтегазового профиля. Будет полезна специалистам и слушателям курсов профессиональной переподготовки и повышения квалификации, будет полезна при освоении учебного материала по дисциплинам и спецкурсам «Методы повышения нефтеотдачи», «Разработка нефтяных и газовых месторождений», "Моделирование разработки нефтяных и газовых месторождений".
Данное пособие составлено по материалам одноименного курса лекций для студентов физических специальностей университетов. В первой части изучается алгебраическая часть тензоров. Во второй части изучаются векторные и тензорные поля в криволинейной системе координат, ковариантное дифференцирование тензорных полей. Получены формулы для градиента, дивергенции и ротора в ортогональных криволинейных системах координат. Пособие предназначено для студентов, изучающих аналитическую механику, теорию упругости, электродинамику, теорию относительности.
Марина Ростиславовна Ластовская
В учебном пособии: "«Компании – лидеры на мировых энергетических рынках: позиции в межтопливной конкуренции, новые стратегии, новые рынки» рассмотрены общие тренды в разработке стратегии позиционирования на рынках для нефтегазовых компаний – лидеров, для электроэнергетических компаний – лидеров. Подробно рассмотрены стратегии ряда конкретных компаний – лидеров с учетом всех тенденций на энергетических рынках в новых условиях. Рассмотрены перспективы участия российских энергетических компаний - лидеров в межтопливной конкуренции с учетом санкционного давления и переориентации на новые рынки. Сформулированы общие выводы по формированию межтопливной конкуренции на энергетических рынках мира и позиций энергетических лидеров
Состоит из восьми разделов по темам, связанным с использованием английского языка в профессиональной деятельности и навыками деловой коммуникации в сфере банковского дела. Текстовый материал подобран из аутентичных источников, на основе которых разработаны различные упражнения для усвоения грамматических и лексических структур в социально-культурном и профессиональном контекстах. Особенностью пособия является наличие блоков, стимулирующих развитие разговорной речи, эффективное взаимодействие с участниками учебного процесса и закрепление профессионального глоссария. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальности «Банковское дело», а также для всех изучающих глоссарий английского языка в сфере банковского дела.
Александра Александровна Егурнова
Состоит из восьми разделов по темам, связанным со значимостью английского языка в профессиональной деятельности, компьютерным навыкам и навыкам коммуникации, бухгалтерского учета. Материал подобран из источников, на основе которых разработаны упражнения для совершенствования грамматических и лексических навыков, навыков говорения и письма. Все это позволяет реализовать дидактические принципы сознательности и активности, межпредметной координации, связи теории с практикой. Способствует интенсификации образовательной деятельности и активному формированию профессиональных компетенций современного бухгалтера, экономиста. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по направлению подготовки «Бухгалтерский учет».