Татьяна Владимировна Салынская

Список книг автора Татьяна Владимировна Салынская


    Business and management: international economic organisations. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Учебное пособие.

    Татьяна Владимировна Салынская

    Учебное пособие адресовано студентам 3 курсов, которые обучаются по направлению подготовки бакалавров «Менеджмент» и «Экономика» различных форм обучения, а также других направлений подготовки в качестве основного или дополнительного учебного материала. Оно может быть использовано в курсе изучения английского языка в магистратуре и аспирантуре, а также научными работниками, занимающимися вопросами самообразования. Тексты и текстовый материал пособия рассматривают вопросы развития международных организаций таких как БРИКС, ШОС и др.В пособии соблюдены преемственность вузовских курсов обучения иностранному языку, соотношение видов речевой деятельности по этапам обучения, реализовано требование профессионально ориентированного обучения.

    Political management and law: english for postgraduate studies. (Магистратура). Учебное пособие.

    Татьяна Владимировна Салынская

    Пособие предназначено для студентов образовательной программы (магистратура) «Политический менеджмент и связи с общественностью» направления 41.04.04 «Политология» и ориентировано на формирование англоязычной деловой и коммуникативной компетенций. Цель данного пособия – развитие и совершенствование полученных на предыдущей ступени обучения знаний, навыков и умений по английскому языку в различных видах речевой коммуникации. Пособие состоит из 5-и разделов, 5-и приложений, ANSWER KEY, REFERENCES и рассчитано на 108 академических часов (3 зачетных единицы). Учебное пособие можно использовать как в аудитории, так и в режиме самостоятельной работы.

    Использование проектной деятельности в системе профессиональной подготовки бакалавров и магистров. (Бакалавриат, Магистратура). Монография.

    Татьяна Владимировна Салынская

    Проектное обучение – это целая дидактическая система, объединяющая целый ряд проектов, связанных едиными образовательными целями (предметными или межпредметными), содержательной близостью, определяемой направлением подготовки и образовательной программой, ориентацией на формируемые компетенции и результаты обучения. Совершенно очевидно, что реализуя проектную деятельность, студенты смогут решать те задачи, которые постоянно возникают в реальных условиях профессионально-трудовой деятельности. Именно проектное обучение обеспечивает формирование тех специалистов, которые востребованы в 21 веке. В монографии рассматриваются концептуальные положения проектного образования и способы их применения к обучению иностранным языкам в высшем учебном заведении. Авторы описывают основные типы проектов, дидактические и лингвистические принципы их реализации, лингвопсихологическую сущность проектной деятельности, компетентностную структуру проектной деятельности, стадии проектной деятельности, ее продукты и результаты. Монография посвящена широкому спектру общих теоретических и практических вопросов, связанных с применением проектного метода в рамках преподавания иностранного языка. Важно отметить, что иностранный язык – это дисциплина, в рамках которой проектное обучение может быть реализовано максимально интенсивно. Проектная деятельность характеризуется многочисленными преимуществами по сравнению с другими методами обучения. Основная сила проектного метода заключается в том, что студенты сразу же обращаются к своей специальности, независимо от того, на каком году обучения они находятся. На сегодняшний день проектная деятельность присутствует во всех сферах жизни и деятельности человека, особенно если речь заходит о его профессиональном росте и специализированной работе в коллективе профессионалов. Реализация проектной деятельности предполагает обучение использованию «проектного метода» и всецело зависит от времени и успешности его применения на практике человеком. Это показывает прямую необходимость внедрения разнообразных проектных технологий уже на стадии получения высшего образования с постоянным использованием проектного метода.

    Лингвокультурное образование в системе университетской подготовки бакалавров и магистров. (Дополнительная научная литература). Сборник материалов.

    Татьяна Владимировна Салынская

    Сборник материалов заочной международной научно-практической конференции посвящен наиболее актуальным вопросам подготовки бакалавров и магистров в неязыковом вузе. Сборник предназначен для научных работников и преподавателей высших учебных заведений. Может использоваться в учебном процессе в целях углубленного рассмотрения соответствующих проблем.

    Формирование лингвокультурной компетентности бакалавров и магистров неязыковых вузов. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Монография.

    Татьяна Владимировна Салынская

    Предлагаемый читателю сборник «Формирование лингвокультурной компетентности бакалавров и магистров неязыковых вузов» содержит материалы теоретического обоснования современной концепции обучения иностранным языкам будущих менеджеров. В современном мире развитие различных сфер человеческой деятельности происходит стремительно, полученное образование уже не может стать гарантией успеха без постоянного подкрепления дополнительными знаниями, систематического и непрерывного личного совершенствования, обменом опыта. По окончании вузовского курса обучения выпускники со степенью бакалавра направлений подготовки «Экономика», «Менеджмент», должны владеть профессионально ориентированной межкультурной коммуникативной компетенцией на уровне В1(пороговый продвинутый уровень согласно общеевропейской шкале), который предусматривает степень сформированности соответствующих умений во всех видах речевой деятельности для пользования языком, в том числе, в профессиональных целях. Изучение иностранных языков играет важнейшую роль, так как они позволяют студентам расширить круг своего общения, почувствовать значения языка в общении различных народов и культур, и получить доступ к новым знаниям и культурам. Кроме того, студенты, аспиранты и ученые всего мира участвуют в конкурсах на получение научных грантов и стипендий, позволяющих им заниматься научной работой в зарубежных университетах. Исследования были проведены на материале английского и русского языков и затрагивали самый широкий круг проблем филологии и педагогики. Авторы выражают надежду на то, что данный сборник вызовет интерес у преподавателей, студентов и аспирантов факультетов иностранных языков и филологических факультетов, а также будет полезен всем заинтересованным читателям. Сборник содержит статьи преподавателей ведущих ВУЗов Москвы. Ключевые слова: метод, компетенция, культура, речевая деятельность, опыт.

    Business and management: The state and municipal sector. (Бакалавриат, Магистратура). Учебное пособие.

    Татьяна Владимировна Салынская

    Данное учебное пособие предназначено для студентов третьего курса направления подготовки «Государственное и муниципальное управление» – 38.03.04. Настоящее пособие имеет своей целью – ознакомление студентов с базовыми понятиями их будущей специальности, расширение словарного запаса, формирование навыков поискового чтения, навыков резюмирования. Материал учебного пособия содержит тексты, задания к текстам, лексические упражнения и речевые упражнения. Многие упражнения могут быть выполнены в письменном виде, что представляется значимым, поскольку письмо является необходимым условием формирования навыков грамотной речи на иностранном языке. В процессе овладения материалом студенты развивают лингвистические, социокультурные и профессиональные компетенции. В конце учебного пособия помещены Приложения (Business Grammar Notes, Academic Writing and Plagiarism, Reviewing, Business Writing, Reporting and Government Transparency, Legislation, Index, Self-Control) и ключи к упражнениям.

    Business and management: Urban communication and practice. (Бакалавриат, Магистратура). Учебное пособие.

    Татьяна Владимировна Салынская

    Пособие предназначено для бакалавров и магистров разных специальностей и ориентировано на формирование англоязычной деловой и коммуникативной компетенций. Цель пособия – расширение пассивного и активного словарного запаса студентов. Представленные в сборнике тесты различаются как по форме, так и по содержанию. Их можно использовать при работе со студентами с разным уровнем владения английским языком. В пособии представлены задания, способствующие развитию рецептивных навыков чтения и аудирования и продуктивных навыков говорения и письма. В процессе овладения лексическим материалом студенты развивают лингвистические, социокультурные и профессиональные компетенции. Пособие состоит из 4-х разделов, ANSWER KEY, DICTIONARIES AND GLOSSERIES, REFERENCES.

    English for Scientific Research. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Учебное пособие.

    Татьяна Владимировна Салынская

    Учебное пособие «ENGLISH FOR SCIENTIFIC RESEARCH» предназначено для повышения квалификации и дополнительного профессионального образования, формирования навыков работы с различными источниками информации на английском языке, тезисами научных статей, научными и отраслевыми журналами, подготовки к семинарам и коллоквиумам, участия в международных и всероссийских научных проектах. Пособие состоит из 6 модулей (Модуль 1. Научное сообщество, Модуль 2. Научные статьи, журналы, Модуль 3. Конференции, форумы, круглые столы, Модуль 4. Гранты, Модуль 5. Публикационная этика (Publication Ethics), Модуль 6. Дополнительные задания (Extra Practice). Каждый модуль включает следующие разделы: Discussion, Vocabulary, Reading, Writing, For More See, References and Further Reading. Упражнения, предлагаемые составителями, рассчитаны не только на фронтальную работу преподавателя с группой в учебной аудитории, но и на самостоятельную работу обучаемых в парах и небольших группах как в аудиторном формате, так и в неаудиторном и дистанционном. Задания заставляют задуматься об основных проблемах, которые освещаются в данной главе и высказать свою точку зрения по ним. Упражнения в разделе Vocabulary нацелены на работу над словами и словосочетаниями, составляющими лексический минимум обсуждаемых тем. Задания в разделе Discussion должны способствовать развитию навыков аргументированного обсуждения заданной темы. В разделах For More See, References and Further Reading предлагаются адреса сайтов и ссылки на дополнительную литературу. Языковой материал, представленный в пособии очень разнообразен. В него включены разнообразные штампы, характеризующие поведение и различное эмоциональное состояние человека в контексте общения. Содержательные тексты помогут расширить кругозор в процессе изучения английского языка. Учебное пособие ориентировано на бакалавров, магистров, аспирантов всех направлений и форм обучения, а также профессорско-преподавательский состав, административный персонал высшей школы, специалистов со знанием английского языка уровня В1