В настоящем сборнике представлены работы научных сотрудников Института психологии РАН, тематика которых в большой степени связана с исследованиями в проблемном поле новой для отечественной психологии научной области – психологической безопасности. Острая актуальность и социальная релевантность этих проблем по-настоящему стала осознаваться психологами в последние десятилетия. Каждая из представленных в данной книге научно-исследовательских работ вносит свой важный вклад в процесс продвижения к пониманию природы психологической безопасности.
В книге анализируются некоторые общие проблемы развития современной психологической науки: основные тенденции, специфика междисциплинарных исследований, взаимодействие фундаментальной (академической) психологии и психологической практики. Представлены результаты теоретических и эмпирических исследований в тех современных отраслях психологии, которые сформировались на ее границах с различными социальными науками и уже стали для нее традиционными, – в исторической, экономической, социальной, организационной психологии и психологии управления. Приводятся также результаты исследований по новейшим активно формирующимся отраслям психологической науки – социальной психологии труда, психологии нравственности и психологии общества (или макропсихологии). Тезаурус современной психологии пополнен такими понятиями, как нравственная элита, социально-психологическая зрелость, групповая рефлексивность, социально-психологическое пространство личности и группы и др. Книга адресована прежде всего психологам-исследователям и специалистам смежных с психологией наук. Ее содержание может быть полезно преподавателям социально ориентированных отраслей психологии, а также аспирантам, соискателям и магистрам психологии.
Книга содержит материалы докладов и сообщений сотрудников ИП РАН и других научных, учебных, производственных, конструкторских учреждений РФ – участников научно-практического семинара. В книге приведены результаты исследований и разработок, представленные на четырех заседаниях семинара в 2010 г. Статьи отражают взгляды ведущих ученых на современное состояние отечественной инженерной психологии, на проблемы психологической адаптации, работоспособности и утомления, коррекции функциональных состояний. Приведены также материалы круглого стола по теме юзабилити как перспективного направления инженерной психологии и эргономики.
В книге представлены различные подходы к теме психологического воздействия: социльно-психологический, психолингвистический, инженерно-психологический и др., предпринимаются попытки их координации и разрабатывается интегративная модель воздействия, учитывающая основные концепции и важнейшие итоги проведенных эмпирических исследований. На новом уровне знания решаются вопросы структуры, детерминации и результативности воздействия, его специфики и потенциальных возможностей в различных контекстах. Специальное внимание уделяется вопросам сопротивления воздействию и психологической защиты личности в информационной среде.
Монография посвящена изучению дискурса – речи в условиях реальной коммуникативной практики, живого общения в неразрывной связанности с ситуацией и социокультурным контекстом, представлениями, отношениями, установками общающихся субъектов. Основная направленность книги – анализ психосоциальных факторов, влияющих на организацию дискурса и обусловливающих многообразие его видов в различных социальных контекстах. На новом уровне знания решаются вопросы проявления в дискурсе мотивационных состояний субъекта, дискурсивных способностей, тонкой организации разговора, включенной в механизм взаимодействия собеседников, эффектов дискурсивного воздействия. Большое внимание уделяется изучению интенционального пространства дискурса, выступающего его психологической основой и во многом определяющего выбор средств выражения, приемы воздействия, круг обсуждаемых тем.
В монографии рассматривается проблема интеллектуальной одаренности. Автор обсуждает теоретические и методологические основы одаренности, предлагает определение одаренности и ее теоретическую модель. В работе анализируются данные экспериментального исследования указанной проблемы, характеризующие ее развитие в событийном, ценностно-смысловом, культурно-историческом и этнопсихологическом планах.
Монография посвящена разработке методологии дифференционно-интеграционного подхода к исследованию природы специальных способностей. Психическим носителем общих и специальных способностей являются ментальные структуры, закономерности организации и формирования которых подчиняются дифференционно-интеграционному принципу развития. Теоретико-экспериментальная верификация данного подхода реализуется на примере многоуровневого обоснования (макро-, мезо- и микрогенез) онтологического статуса специальных химических способностей. Закономерности организации и формирования специальных химических способностей рассматриваются с позиций теории, эксперимента и практики. В работе представлен оригинальный инструментарий для выявления и исследования специальных способностей и диагностики показателей зрелости ментальных структур, лежащих в их основе.
Книга представляет одну из первых попыток создания технологии комплексного анализа разнородных факторов при принятии управленческих решений в организациях с учетом ближайших и отдаленных реакций участвующих в их деятельности людей. Для этой цели автор использует оригинальную нормативную модель качества трудовой жизни. Созданные на ее основе процедуры организационного проектирования и развития позволяют, в частности, решать задачу согласования интересов организации и персонала. Книга адресована руководителям организаций, работникам служб персонала, специалистам по управлению качеством деятельности предприятий, консультантам по организационному управлению, а также исследователям в области организационной психологии, эргономики и субъективного качества жизни.
В книге представлены наиболее значимые результаты научно-исследовательской, научно-организационной и научно-практической деятельности, которая была осуществлена коллективом Института психологии в 2009 г. Показано его активное участие в реализации комплексных и междисциплинарных программ. Подведены основные итоги выполнения конкурсных научных программ, завершения диссертационных и монографических исследований, показана деятельность сотрудников, получивших коллективные и индивидуальные гранты. Кроме того, представлены разработки наиболее актуальных проблем, выполненных в лабораториях ИП РАН. Книга адресована как специалистам-психологам, так и тем, кто интересуется психологической проблематикой.
Пятый выпуск периодического сборника «Методы исследования психических структур и их динамики» посвящен исследованиям в области качества жизни. В данном выпуске в основном представлены работы прикладного характера. Приведены исследования качества жизни под воздействием экономического кризиса и постепенного выхода из него. Большое внимание уделено соотнесенности динамики среды (эволюция социальных объектов, глобальных организационных изменений, изменений в образовании) и динамики СКЖ (представлений, ценностей, смысла жизни).