Сборник занимательных заданий разработан учителями-дефектологами как дополнительный материал по математике в работе с учащимися с особыми образовательными потребностями. Книга окажет значительную помощь учителю-дефектологу, родителям и учащимся надомного обучения.
Курс предназначен для лучшего усвоения студентами читаемых лекций по общей электротехнике и электронике. Во всех десяти главах по линейным и нелинейным цепям постоянного тока, по однофазному и трехфазному переменному току, в переходных процессах в линейных электрических цепях, в магнитных цепях с постоянными магнитодвижущими силами, электрических машинах постоянного и переменного тока изложен материал в форме, доступной для самостоятельно усвоения. В начале каждого раздела приведен аналитический материал, вывод формул в доступном виде для решения задач и построения диаграмм и графиков. Все разделы сопровождаются обоснованным объяснением физики процессов, происходящих в электрических цепях, что позволяет студентам более углубленно изучать общий курс электротехники и электроники. В конце каждого раздела приводятся вопросы для самопроверки усвоенного материала. Учебно-методическое пособие печатается по решению Научно-технического совета и Редакционно-издательского совета РТУ МИРЭА.
Успех любого человека связан с умением принимать обоснованные решения. Казалось бы, какие сложности могут быть в этом вопросе? Все мы постоянно делаем выбор, решая личные или производственные задачи. Но, как показывают исследования, опираться на собственную интуицию можно только в самых простых случаях. Там, где цена решения достаточно высока, на помощь приходят методы исследования операций. Что такое исследование операций и как получить первый опыт в решении практических задач принятия решений, вы узнаете из этой книги.
Методическое пособие содержит материалы и рекомендации, которые могут помочь преподавателям в обучении дисциплине «Трехсекторальное социальное партнерство» студентов специальности «Государственное и муниципальное управление». Также данное пособие может быть интересно преподавателям, обучающим данной дисциплине студентов других специальностей; студентам, а также всем, кому интересна проблема трехсекторального социального партнерства.
В пособии изложены основные методы психодиагностики и психокоррекции, используемые в практической деятельности психологами и направленные на оптимизацию работоспособности человека в трудовой деятельности в различных социальных сферах. Особое внимание уделено техникам и методикам проведения профессионального отбора персонала, профессиональной ориентации, профессионального консультирования; психотехническим методам, применяемым практикующими психологами в системе образования, здравоохранения, МВД, социального обслуживания населения, центрах занятости населения и других социальных сферах, позволяющим им эффективно осуществлять практическую деятельность. Учебно-методическое пособие содержит задания для практических занятий, тесты для самоконтроля, вопросы к зачету, библиографический список. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов заочной формы обучения направления подготовки 37.03.01 «Психология» (профиль «Психология личности»).
В сборнике стихов представлено творчество поэта Светланы Кузнецовой (Фёстлайт). Вы можете насладиться чтением любовной, философской, городской лирики. В каждом стихотворении есть что-то неповторимое, заставляющее задуматься. Интересные, разнообразные и оригинальные по содержанию произведения привлекут внимание читателей, для которых важно окунуться в мир эмоций, чувств и переживаний.
В монографии исследуются проблемы социализации и предпрофессиональной социализации школьников в процессе обучения на основе социально-технологического подхода. Работа предназначена для научных сотрудников и преподавателей, студентов, аспирантов, специалистов и руководителей различного уровня в системе образования.
Предлагаемое учебное пособие содержит рекомендации для педагогов ДОО и родителей детей с ограниченными возможностями здоровья. Пособие выполнено в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования для обучающихся по направлениям: 44.03.01 Педагогическое образование, 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование, 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Учебное пособие адресовано обучающимся очной и заочной форм обучения, магистрантам и преподавателям.
В настоящее время фиксируется системный разрыв между рынком образовательных услуг и требованиями работодателя к выпускнику вуза. Работодателя не удовлетворяет образовательная система, которая не может самостоятельно устранить этот разрыв. Необходимо выйти на открытую образовательную систему, которая предполагает участие в подготовке кадров основных сторон, так называемых стейхолдеров, заинтересованных в этом процессе. Перед вузами, и не только перед железнодорожными, стоит важная задача: совместить требования Федеральных государственных образовательных стандартов к компетентности выпускника и требования работодателя к профессиональной квалификации выпускника вуза. В этой связи возникает объективная необходимость решения проблемы: каким образом в современных условиях высшего образования осуществить формирование профессионально ориентированных умений будущих специалистов в области эксплуатации железных дорог в процессе их профессиональной подготовки? Монография поможет ответить на поставленные вопросы. Целью автора было выявить организационно-педагогические условия, при которых формирование профессионально ориентированных умений студентов будет происходить наиболее полно.
В учебном пособии исследуются проблемы управления инновационным развитием санаторно-курортных комплексов в современных условиях. Проанализированы основные факторы, препятствующие развитию санаторно-курортных комплексов на инновационной основе. Рассмотрены особенности формирования системы управления инновационным развитием. В работе акцентировано внимание на применение современных методов управления инновационной деятельностью в санаторно-курортной сфере. Работа предназначена для студентов, аспирантов, преподавателей и специалистов в области санаторно-курортного дела и туризма.