В монографии в аспекте лингвоэстетики анализируется текст повести Г. И. Полонского «Доживем до понедельника» в соотношении с его знаменитой экранизацией С.И. Ростоцкого. Подробно прослеживается художественное взаимодействие и взаимодополнение двух искусств. Книга предназначена для студентов гуманитарных факультетов, учителей средних школ и широкого круга читателей.
Данное учебно-методическое пособие является дополнительным источником изучения актуальной тематики по специальности. Пособие содержит тексты, лексико-грамматические упражнения, повышающие уровень коммуникативных умений, лингвокоммуникативной и профессиональной компетенций студентов университета. Пособие имеет четкую структуру, содержит научные аутентичные материалы носителей англоязычной культуры и лингвокоммуникативный тезаурус, способствующий эффективному овладению деловой иноязычной коммуникацией в сфере бизнеса и экономики. Для студентов, аспирантов и преподавателей экономических факультетов вузов.
Учебное пособие подготовлено в соответствии с действующим Государственным образовательным стандартом по курсу истории экономических учений для магистрантов высших учебных заведений. В учебном пособии особое внимание уделяется характеристике современных направлений в экономической науке. Также достаточно подробно рассматриваются аспекты развития российской экономической теории. Отличительной особенностью учебного пособия является то, что основные проблемы истории экономической науки рассмотрены сквозь призму важнейших отечественных и зарубежных научных публикаций («первоисточников»), многие из которых практически забыты или редко упоминаются или цитируются в современной литературе. Учебное пособие предназначено для изучающих историю экономических учений магистрантов высших учебных заведений, а также аспирантов, преподавателей, а также всех тех, кто интересуется историей науки. 2-е издание, исправленное и дополненное
Знакомство с бестселлером одного из лучших современных французских романистов Э. Орсенна имеет целью активизацию и совершенствование навыков чтения, письма и устной речи, приобщение к современной французской культуре. Комплексная система заданий учитывает специфику обучения будущих переводчиков и позволяет развивать профессиональные и специальные переводческие компетенции. Пособие также включает глоссарий стилистического анализа и дополнительные тексты, содержащие информацию об авторе и произведении. Для студентов, овладевших основами грамматики и лексики французского языка.
Цель пособия – знакомство с бестселлером одного из лучших современных французских романистов Б. Дютертра, активизация и совершенствование навыков чтения, письма и устной речи, приобщение к современной французской культуре. Текст романа снабжен комментарием, системой упражнений, дополнительными текстами, содержащими информацию об авторе и произведении. Для студентов, изучающих французский язык в течение трех-четырех лет.
Освещается диалектика генетического (эмоционального) и этноязыкового кодов на материале форм представления концепта «месть» в сознании и коммуникативном поведении носителей русской лингвокультуры. Предлагается теоретическая модель названного концепта как совокупного продукта эмоционального бессознательного, когнитивного сознания и языкового (дискурсивного) сознания. Для специалистов в области когнитивной лингвистики и лингвокультурологии, а также аспирантов и студентов-филологов.
Учебник по дисциплине «Практический курс второго иностранного языка (немецкий язык)» ориентирован на студентов 3 курса бакалавриата, обучающихся по направлению лингвистика (45.03.02) профили подготовки: «Перевод и переводоведение», «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур», «Теория и практика межкультурной коммуникации», а также студентов, обучающихся по специальности «Перевод и переводоведение» (45.05.01) и изучающих немецкий язык как второй иностранный. Данное пособие может быть частично или полностью использовано на гуманитарных специальностях при обучении немецкому языку, в магистратуре, а также ориентировано на широкий круг читателей, совершенствующих свои знания немецкого языка. Настоящий учебник преследует цели развития навыков говорения в пределах изучаемых тем с выражением своего отношения к заявленной проблеме, побуждает к развитию дискуссии (раздел Brainstorm), расширение словарного запаса обучаемых (тематический список слов к теме), развитию умений работы с разноуровневыми текстами.
Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к подготовке специалистов экономических направлений. В пособии рассматриваются основные понятия и определения в области качества, системный подход к управлению качеством, современные модели управления качеством, показатели оценки качества продукции, основные методы управления качеством, квалиметрия как наука, ее роль в области практического применения. Приведены виды контроля, испытаний продукции, виды дефектов. Предназначено для студентов и преподавателей вузов экономических и технических направлений, слушателей факультетов повышения квалификации.
Настоящая работа посвящена проблемам изучения различных способов достижения комического эффекта в английском языке, выявлению специфики англоязычного юмора. Несмотря на значимость этой проблемы для изучающих английский язык, ей уделяется недостаточно внимания в теоретических и практических курсах языка. В данной работе предпринимается попытка в какой-то мере восполнить этот пробел. Работа рассчитана на преподавателей и студентов лингвистических вузов и факультетов иностранных языков. 2-е издание, исправленное и дополненное
В монографии впервые в отечественной исторической науке рассматриваются проблемы законодательного регулирования в XVIII – начале XX веков деятельности предприятий, изготавливавших предметы декоративно-прикладной роскоши. Автором проанализированы процессы создания и развития художественных ремесленных мастерских и мануфактур, регламентации производства и сбыта продукции.