Анатолий Викторович Колесников
В сборнике представлены статьи участников научно-практической конференции Организационно- экономические инновации для цифровой экономики кафедры Организационно-экономических инноваций, посвященные проблемам поиска, обобщения и осмысления в образовательной практике передового инструментария управления экономикой, обеспечения экономической безопасности и коммерциализации инноваций в современной российской экономике. Материалы сборника предназначены, в первую очередь, для студентов и аспирантов экономических специальностей, профессорско-преподавательского состава и научных работников, специализирующихся на исследовании и внедрении в практику управления инновационного инструментария менеджмента. Материалы сборника представлены в авторской редакции.
Рассмотрены вопросы типологии и диагностики организационной культуры, единства и целей, формирования имиджа компании, управления изменениями корпоративной культуры, самооценки организации, подходов к формированию этических кодексов, механизмов изменения организационной культуры. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата управленческого и экономического профиля. Может быть полезно слушателям магистратуры, руководителям организаций и специалистам, занимающимся вопросами организационной культуры.
Предназначено для формирования основ теоретического представления о формах, условиях, законах, тенденциях и принципах организации труда, а также приобретения навыков и умений применения их на практике в управлении трудовыми процессами предприятий. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по экономическим и технологическим направлениям, преподавателей и практических работников, интересующихся вопросами организации труда на предприятиях.
Представлена методика изложения дисциплины «Разработка документов по управлению качеством», входящей в специальность высшего профессионального образования «Управление качеством». Примеры и практические задания помогут приобрести навыки документирования системы менеджмента качества (СМК) любой организации. Приведен краткий анализ объекта курсовой работы и его про- блематика, даны рекомендации по выбору темы, составлению плана и изучению литературы, разработке документов СМК, структуре и содержанию разделов пояснительной записки, самооценке курсовой работы по критериям качества. Может быть использовано для разработки выпускной квалификационной работы по специальности «Управление качеством», а также может быть полезно разработчикам СМК организаций.
Представлены методы разработки управленческих решений. Рассмотрены основы теории принятия решений, технология и процедуры разработки и принятия управленческих решений. Разобраны оптимизационные и вероятностно-статистические методы принятия решений. Проанализированы методы построения интегральных показателей (рейтингов). Приводятся методы принятия решений, как традиционные, так и недавно разработанные, даются примеры их применения для решения практических задач. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов и преподавателей вузов, научных и практических работников, связанных с принятием решений на основе анализа экономических и управленческих данных.
Рассмотрены процессы управления организационным поведением персонала на предприятии. Особое внимание уделено качествам и компетенциям менеджера, орга-низационно-распорядительным и социально-психологическим методам руководства: взаимоотно¬шениям с подчиненными и руководителями, делегированию полномочий, управлению конфликтами, формированию команды менеджера, лидерству, управлению изменениями и репутации организации. Соответствует ФГОС ВО 3 . Предназначено для использования при подготовке бакалавров по направлениям «Менеджмент», «Управление персоналом», «Государственное и муниципальное управление».
Содержит рекомендации, которые помогут будущему специалисту-экономисту хорошо разбираться в планировании и принимать верные управленческие решения в случае воздействия на экономическую ситуацию различных макроэкономических факторов. Призвано дать студентам знание и навыки эффективного управления организацией, которые должны обеспечить им умение самостоятельно разрабатывать стратегические планы и управлять фирмой. Для студентов очного и дистанционного обучения, магистрантов, обучающихся по экономическим и управленческим специальностям, а также профессионалов – менеджеров, которые хотели бы ознакомиться с сущностью и инструментарием стратегического менеджмента.
Подготовлено в соответствии с программой проведения экзаменов на получение квалификационного аттестата аудитора в области общего аудита, содержит изложение всех тем раздела «Финансы организаций: менеджмент и анализ». Комплексный подход и практическая направленность представленных материалов позволят сформировать систематизированные знания по экономическому анализу, финансам и финансовому менеджменту. Предназначено бухгалтерам, аудиторам, специалистам и студентам старших курсов экономических специальностей, а также претендентам на получение квалификационного аттестата аудитора (общий аудит) и аттестата профессионального бухгалтера.
Учебник содержит теоретические и практические материалы по двум основным темам изучения дисциплины «Самоменеджмет: основы управление личной эффективностью», которая входит во многие образовательные программы в рамках направления подготовки "Управление персоналом", «Маркетинг», «Менеджмент», «Социология труда», «Государственное и муниципальное управление» а также других социально-экономических направлений подготовки. Учебник адресован преподавателям и студентам высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки «Управление персоналом», «Государственное и муниципальное управление», «Менеджмент», а также других экономических специальностей в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования для бакалавров, магисттров (поколение "ФГОС ВО 3 "). Так же учебник может быть полезен специалистам, работающим в области управления персонала, организации труда и менеджмента. Кроме того, пособие может быть использовано как самоучитель по развитию и управлению личной эффективностью для тех, кто стремиться к социальной реализации и личным достижениям.
Характеризуются ключевые теоретические и практические задачи управления проектами, анализируются концептуальные положения в области проектного управления, рассматривается основное содержание проектной деятельности, подчеркивается значимость команды проекта и команды управления проектом, предлагается характеристика некоторых проблем управления проектами. Содержание направлено на формирование аналитических и практических умений студентов по освоению теории и практики проектной деятельности, освоение навыков разработки и реализации проектов, а также развитие компетенций, связанных с управлением проектами. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям «Управление персоналом», «Менеджмент», а также изучающих дисциплину «Управление проектами».