Математика
Различные книги в жанре МатематикаОлимпиадные задачи. Математика.Часть 54. Цепочка
Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»
Вместе с преподавателем творческой лаборатории «Дважды два» Еленой Леонтьевой и нашими самыми юными радиослушателями мы вновь решили провести невероятно увлекательную и крайне познавательную Олимпиаду по математике! И сегодняшний урок мы посвятили интересной теме: «Цепочка». Мы решали олимпиадные задачи из разных тем и разного уровня сложности (они могли быть легкие, могли быть сложные), но была одна особенность: ответ, полученный в задаче всегда использовался в следующей задаче.
Олимпиадные задачи. Математика.Часть 55. Ребусы
Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»
Математика – это не просто расчеты и формулы! Прежде всего, это логика и порядок! Математические знания позволяют человеку правильно рассуждать, формировать свои мысли и удерживать в голове сложные последовательности! Вместе с руководителем творческой лаборатории «Дважды два» Анатолием Бронниковым и нашими самыми юными радиослушателями мы вновь провели невероятно увлекательную и крайне познавательную Олимпиаду по этому предмету! И сегодняшний урок мы посвятили теме: «Ребусы»!
Олимпиадные задачи. Математика.Часть 56. Задачи на части
Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»
Математика – эта фундаментальная наука, которая развивает наши умственные способности – анализ, дедукцию, умение прогнозировать. Математические знания улучшают абстрактное мышление, усиливают его быстроту, учат абстрагироваться, концентрироваться, а также тренируют память!
Олимпиадные задачи. Математика. Часть 57. Математическое ассорти
Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»
Известно, что решение олимпиадных задач по математике не требует каких-либо знаний, выходящих за рамки школьной программы, однако решение каждой такой задачи, безусловно, требует особенного подхода! Вместе с преподавателем творческой лаборатории «Дважды два» Светланой Викторовной Садовой и нашими самыми юными радиослушателями мы вновь решили провести невероятно интересную и крайне познавательную Олимпиаду по математике! И сегодняшний урок мы посвятили теме: «Математическое ассорти».
Олимпиадные задачи. Математика. Часть 58. Инварианты
Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»
Для чего надо учить математику? Все просто! Математика – это один из инструментов познания и понимания окружающего мира. Это наука, в которой нашли свое воплощение порядок и логика! И мы вам это обязательно сегодня докажем! Вместе с Ольгой Масловой, преподавателем творческой лаборатории «Дважды два» и нашими самыми юными радиослушателями мы вновь провели невероятно увлекательную и крайне познавательную Олимпиаду по этому предмету! И сегодняшний урок мы посвятили теме: «Инварианты».
Олимпиадные задачи. Математика. Часть 59. Свойства делимости
Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»
Вместе с руководителем творческой лаборатории «Дважды два» Анатолием Бронниковым и нашими самыми юными слушателями мы вновь проведем невероятно интересную и познавательную Олимпиаду по математике!
Олимпиадные задачи. Математика. Часть 60
Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»
Юбилейный, 60-й выпуск Олимпиадных задач по математике! Сегодня темой сегодняшних Олимпиадных задач «Части и целое». Делили, резали и выявляли единственно правильный ответ. В двух комнатах 76 человек. Из 1-й комнаты вышли 30 человек, из второй комнаты – 40 человек. В комнатах людей стало поровну. Сколько их было первоначально? Эти и другие задачи задавала Елена Леонтьева, преподаватель творческой лаборатории «2×2».
Олимпиадные задачи. Математика. Часть 61
Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»
"В этом мире нет ничего постоянного, кроме непостоянства", – написал знаменитый англо-ирландский писатель-сатирик, публицист, поэт и общественный деятель Джонатан Свифт. Вместе с руководителем выездных школ лаборатории «Дважды два» Екатериной Михайловной Фисенко мы провели увлекательную и познавательную Олимпиаду по математике для наших юных радиослушателей на тему: инвариантность.
Олимпиадные задачи. Математика. Часть 62
Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»
Если 25 декабря был понедельник, то каким днем недели будет 1 января? Во сколько раз минутная стрелка совершает больше оборотов в сутки, чем часовая? Сыну 10 лет и его возраст составляет две седьмых возраста отца, сколько лет отцу? В каком полушарии изобрели карманные часы? Вместе с преподавателем Творческой лаборатории «2×2» Еленой Смирновой мы провели увлекательную и познавательную Олимпиаду по математике для наших юных радиослушателей на тему: время и календарь.
Олимпиадные задачи. Математика. Часть 63
Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»
В классе 22 ученика: 15 человек занимаются танцами, 14 – математикой, двое ничего не посещают. Сколько ребят одновременно занимаются танцами и математикой? Вместе с преподавателем Творческой лаборатории 2×2 Светланой Садовой мы решили эту непростую задачку и много других веселых задач на нашей Олимпиаде по математике для юных радиослушателей!