Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

Список книг автора Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»


    Олимпиадные задачи. Русский язык. Часть 41

    Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

    В рамках рубрики «Русский язык» мы решали олимпиадные задачи по этому замечательному предмету! ТРИЗ-педагог, преподаватель курсов «Техника чтения» и «Природная грамотность» «Школы развития „Маяк“ Алена Матвеева поражена – великому и могучему в будущем ничего не угрожает, молодцы!

    Каникулы с пользой. Софистические задачи

    Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

    Дмитрий Алексеевич Гусев, профессор МПГУ прошёл к нам с новыми задачами. Но сначала мы разобрались: чем софизмы отличаются от обычных задач. Простой пример софистической задачи: 3 и 4 – разные числа. Но 3 и 4 это 7. Выходит, "7" – это разные числа. Соображали, пытались не запутаться!

    Каникулы с пользой. Софистические задачи. Часть 2

    Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

    Как найти прошлогодний снег? Как сделать так, чтобы в одном сапоге оказались пять мальчиков? Что все люди на Земле делают одновременно? Можно ли предсказать счет любого матча до его начала? Что с самого рождения принадлежит тебе, но пользуются этим больше людей? С профессором МПГУ, РАНХиГС при президенте РФ, Московского университета им. С.Ю. Витте, доктором философских наук Дмитрием Гусевым и нашими юными радиослушателями разбираем увлекательные и веселые софистические задачки!

    Софистические задачи. Часть 3

    Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

    В рубрике «Развитие мышления» мы решали софистические задачи! Проще говоря, мы искали логические ошибки в некоторых утверждениях. А решать такие задачи нам помогал профессор Московского педагогического государственного университета (МПГУ), Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ (РАНХиГС), Московского университета им. С.Ю. Витте, доктор философских наук Дмитрий Гусев.

    Софистические задачи. Часть 4

    Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

    Профессор Московского педагогического государственного университета (МПГУ), Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ (РАНХиГС), Московского университета им. С.Ю. Витте, доктор философских наук Дмитрий Гусев был гостем рубрики «Развитие мышления». Он принес в нашу студию софистические задачки, которые решали наши юные слушатели. И все решили, молодцы!

    Софистические задачи. Часть 5

    Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

    Искали логические ошибки в рамках рубрики «Развитие мышление». Проще говоря, мы решали софистические задачи вместе с нашим гостем, профессором Московского педагогического государственного университета (МПГУ), Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ (РАНХиГС), Московского университета им. С.Ю. Витте, доктором философских наук Дмитрием Гусевым.

    Софистические задачи. Часть 6

    Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

    В рамках рубрики «Развития мышления» мы искали разные логические ошибки. Проще говоря, решали софистические задачи. А помогал нам профессор Московского педагогического государственного университета (МПГУ), Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ (РАНХиГС), Московского университета им. С.Ю. Витте, доктор философских наук Дмитрий Гусев.

    Каникулы с пользой. Летние задачи: медицина, транспорт, изобретения

    Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

    – Что вреднее: полиэтиленовый или целлофановый пакет? – Какие изобретения XX века спасли миллионы жизней? – Почему в жарком Ташкенте местные жители носят тёплые халаты в жару? Эти и много других вопросов задал наш гость – Михаил Каптюг, организатор проекта «Умная Москва». Узнали много нового, а самые эрудированные даже получили подарки за свои знания!

    Каникулы с пользой. Летние задачи на логику

    Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

    С преподавателем ШР «Маяк» Верой Абросимовой мы решали задачи на логику, по примеру Шерлока Холмса пользуясь методом дедукции! «Четвертый лишний»: тарелка, ложка, нож и сковорода; слон, зебра, гепард, синица. Угадай два слова, отличающиеся между собой одной буквой: с буквой "п" – остаток дерева, а с буквой "т" спрячет от солнца; с буквой "м" – часть теста, а с "р" – часть тела. Слон, суслик, селезень – чем похожи эти слова и какое слово можно добавить?

    Каникулы с пользой. Летние задачи по занимательной математике

    Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

    Вместе с директором «Новой школы», преподавателем математики Кириллом Медведевым решали занимательные математические задачки. – Едут два поезда навстречу другу другу каждый со скоростью 50 ка в час, расстояние между ними в данный момент 200 км. Между ними отчаянная муха летает от одного лобового стекла до другого со скоростью 75 км в час. Сколько км пролетит муха до встречи поездов? И много других задач на сообразительность.