Мария Булат – питерский поэт, певица, автор текстов и вокалистка группы Дефекты Речи, автор песен проекта «Импрессионизм от авторской песни», лауреат многочисленных конкурсов, среди которых Всероссийский фестиваль авторской песни имени Валерия Грушина, член Московского союза писателя России, руководитель Школы природного голоса. В книге «Песни спальных районов» представлен творческий путь поэта, включающий в себя песенную лирику, философские, любовные, ироничные стихотворения, поэмы разных лет. Препарация чувств, точная передача оттенков страстей в сопряжении с тонким интеллектуализмом и совершенной поэтической формой, специфический драматизм и своеобразная «неженская» откровенность наполняют стихи Марии Булат. Издание адресовано широкому кругу читателей. Maria Bulat is a St. Petersburg-based poet, singer, lyricist and vocalist of the Speech Defects band, songwriter of the Impressionism of a Bards Song project, laureate of numerous contests, including the All-Russian Valery Grushin Festival of the Bards Song, member of the Moscow Union of Russian Writers, head of the School of a Natural Voice. The book “Sleeping Quarters Songs” presents the poet’s whole work including songs lyrics, philosophical, love, ironic poems, poems of different years. A dissection of feelings, a precise rendering of shades of passions together with subtle intellectualism and perfect poetic form, specific drama and a kind of “unfeminine” frankness fill the poems by Maria Bulat. The edition is addressed to a wide range of readers.
Монография ведущего отечественного этномузыколога и композитора, признанного главы Санкт-Петербургской и Евразийской школы современного инструментоведения И. В. Мациевского дает полноценное представление об инструментальной музыкальной культуре одного из интереснейших и своеобразных регионов русского Севера – Южного Приладожья – исторического форпоста Российской государственности. В Первой части очерчены историко-культурологические предпосылки становления и развития традиционного музыкального искусства этого уникального региона (в т. ч. в контексте русско-финно-угорских этнокультурных взаимосвязей и взаимодействий); дано целостное описание его музыкальных инструментов, число видов и разновидностей которых значительно превосходит весь корпус инструментария, представленный в существовавших прежде работах о народной музыке и инструментах России в целом. Во Второй части впервые в отечественном этномузыкознании представлена Антология детальных нотных транскрипций целостных произведений малых и крупных форм традиционной инструментальной (в т. ч. вокально-инструментальной и танцевальной) музыки этого этно-культурного региона. Работа иллюстрирована значительным числом изобразительного материала, карт, фотографий музыкальных инструментов и исполнителей на них (из собраний автора и известного мастера музыкальных инструментов А. Н. Каравашкина). The monograph by I. V. Macijewski, the leading Russian ethnomusicologist and composer, a recognized head of the St. Petersburg and Eurasian School of Contemporary Instrumentation, gives a full picture of the instrumental musical culture of one of the most interesting and peculiar regions of the Russian North, the Southern Ladoga area, the historical outpost of the Russian state. The first part outlines the historical and cultural preconditions for the formation and development of the traditional musical art of this unique region; a full description of its musical instruments is given, the number of types and varieties of which significantly exceeds the entire body of instruments presented in the previous works on folk music and instruments of Russia as a whole. In the second part, for the first time in Russian ethnomusicology, an anthology of detailed musical transcriptions of integral works of small and large forms of traditional instrumental (including vocal-instrumental and dance) music of this ethno-cultural region is presented. The work is illustrated with a significant number of visual material, maps, photographs of musical instruments and performers on them (from the collections of the author and famous master of musical instruments A. N. Karavashkin).
Вечнозеленые мелодии раннего джаза (evergreens) – это темы, которые часто исполняются джазовыми инструменталистами и вокалистами, вдохновляют их на создание новых версий, любопытных аранжировок и непредсказуемых импровизаций. Как правило, эти мелодии опубликованы, записаны на грампластинки и давно стали классическими джазовыми стандартами. В данном сборнике все нотные примеры представлены в авторских тональностях и простейшей симметричной куплетной форме (8,16, или 32 такта). Исключением стали только блюзы, которые, как правило, используют 12-титактовую структуру с устойчивой гармонической сеткой.
В основу настоящего издания положена недавно обнаруженная корректура книги К. А. Кузнецова «Музыкальная культура Киевской Руси. Опыт музыкально-исторического синтеза». Ее автор, в ту пору сотрудник Государственного научно-исследовательского института театра и музыки (ныне – Российский институт истории искусств), завершил работу над рукописью в предвоенные дни 1941 г., и это объясняет тот факт, что столь значимый труд не был напечатан. Работа ожидала своей публикации в течение восьмидесяти лет. Однако она не потеряла своей актуальности: глубокий талант ученого, историческое прозрение чуткого художника позволили К. А. Кузнецову нарисовать яркую, полную и живую картину русской музыкальной культуры. Настоящий том дополнен тремя статьями К. А. Кузнецова, а также списком его трудов, который до сих пор не может быть признан исчерпывающим.
В учебнике приводятся сведения о почве, ее основных свойствах (составе, плодородии, агрохимических, морфологических, водно-физических, физико-химических); краткая характеристика основных типов и подтипов почв; основы питания растений; рассматриваются минеральные и органические удобрения, их свойства и применение; химическая мелиорация почв; система применения удобрений в севооборотах; приводятся тесты по разделам (модулям и блокам) курса агрохимии, которые могут использоваться преподавателем для текущего контроля знаний студента, определения степени усвоения учебного материала, а также задания для самостоятельной работы. Предназначается для студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки «Агрономия», «Агрохимия и агропочвоведение», «Садоводство», «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции», «Лесное дело», «Ландшафтная архитектура», аспирантов, преподавателей, научных работников и специалистов, работающих в области агрохимии, почвоведения, растениеводства, садоводства, ландшафтной архитектуры, лесного хозяйства.
Данное пособие – это педагогический конструктор из задач, который позволит как преподавателю, так и студенту составить траекторию образовательного движения от интереса к успеху. Книга соответствует примерной учебной программе по дисциплине «Педагогика» для бакалавров и специалитета. Она составлена на базе тех основных вопросов, без которых нельзя двигаться вперед, но дополнена новыми вопросами, которые потребовалось ввести в связи с новыми компетенциями, чтобы в итоге педагогическая образованность студента приобрела законченный вид. Все задания выстроены в три уровня познания: минимум, оптимум, максимум, а завершает их творчество. Контроль овладения компетенциями через отчет и обратную связь выстроен по всему кругу вопросов. На теоретических он сформулирован и рассмотрен отдельным разделом. Учебное пособие рекомендовано студентам педагогических и гуманитарных вузов, изучающих дисциплину «Педагогика», а также творчески настроенным преподавателям, ищущим новаторские средства преподавания своего предмета.
В учебнике излагаются основные законы теплопроводности, а также особенности теплопроводности в различных средах, оригинальная теория теплопроводности жидких смесей, конвективный перенос тепла. Приведены решение задачи теплообмена в параллельных каналах, фазовые переходы и теплообмен при этих процессах. Рассматриваются теплообмен в тепловых трубах и испарительных охладителях, теория квазижидкого слоя и контактного плавления. Учебник предназначен для отдельного курса «Теплофизика» студентов физических специальностей.
В учебное издание включен теоретический материал по основам ветеринарной санитарии, в том числе на предприятиях по производству и переработке сырья животного происхождения, а также закономерностям воздействия факторов среды обитания на живой организм. Учебное пособие направлено на формирование у обучающихся навыков, позволяющих улучшить санитарно-гигиенические показатели содержания животных, обеспечить их ветеринарно-санитарное благополучие, продуктивные качества и биологическую безопасность продукции. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Предназначено для студентов техникумов и колледжей, обучающихся по специальности «Ветеринария». Материалами учебного пособия могут пользоваться слушатели ФПК, ветеринарно-санитарные эксперты.
В учебном пособии рассмотрены возможные нарушения опорно-двигательного аппарата, а также вопросы применения элементов лечебной физической культуры и лечебного плавания в занятиях со студентами подготовительных и специальных медицинских групп. На основе анализа лечебного дозированного плавания в пособие включены комплексы специальных плавательных упражнений с использованием различных стилей плавания и их элементов. Главное внимание уделено методике построения занятий и применению специальных средств физической культуры для профилактики и уменьшения нарушений опорно-двигательного аппарата. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, преподавателей и всех интересующихся данной проблемой.
В пособии изложены методические разработки по основным темам теоретического и практического материала в пределах часов, предусмотренных учебным планом. Учебное пособие соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности «Сестринское дело». Пособие предназначено для преподавателей и студентов медицинских колледжей по специальности «Сестринское дело».