Дмитрий Быков
Список книг автора Дмитрий БыковЛекция «Быков и дети. Д. Лондон „Дом Мапуи“»
«Со взрослыми можно говорить обо всем, а с детьми – о главном,» – утверждает Дмитрий Быков. На курсе «Быков и дети» – говорят о самых главных вещах. Здесь нет морализаторства и проверок домашних заданий. Это – встреча талантливого учителя с талантливыми учениками. К каждому из уроков дети читают по одному произведению, специально выбранному Дмитрием Быковым для раскрытия единой темы курса. И такой темой стала концепция человека ХХ столетия, того человека, который был призван построить кардинально новый мир. Что у него получилось, а что не могло получиться в принципе? Ответ на этот вопрос заложен в четырёх рассказах, которые детям предстоит обсудить вместе с Дмитрием Быковым.
Советский рассказ, или ревизия нового времени (Лекции Arzamas)
Просветительский проект «Arzamas» и продюсерский центр «Вимбо» представляют циклы лекций по истории и литературе. Прошлое и современность, история и власть, поэзия и проза – обо всём этом, и не только, рассказывают профессиональные и компетентные лекторы своим слушателям. Из курса лекций «Советский рассказ, или ревизия нового времени» вы узнаете о том, как Горький увидел внутри человека одну труху, воспел провокаторов, а затем сам к ним присоединился; как Солженицын сталкивает в дороге двух неплохих людей и предлагает одному убить другого из-за идеи; как писатель обманул цензуру, выдав КГБ за гестапо, и экзистенциально осмыслил этот обман. А расскажут обо всем этом прозаик, поэт, педагог и журналист Дмитрий Быков и лингвист, литературовед, мемуарист Александр Жолковский. Культовые просветительские лекции – профессионально, увлекательно и познавательно. Слушайте с пользой для себя! 1. Максим Горький «Карамора»; 2. Александр Солженицын «Случай на станции Кочетовка»; 3. Фазиль Искандер «Летним днем». По исключительной лицензии ©&℗ ООО «Арзамас», 2015-2016 ©&℗ Продюсерский центр “Вимбо”, 2019 Продюсеры: Вадим Бух, Михаил Литваков
Лекция «Быков и дети. М. Горький „Мамаша Кемских“»
«Со взрослыми можно говорить обо всем, а с детьми – о главном,» – утверждает Дмитрий Быков. На курсе «Быков и дети» – говорят о самых главных вещах. Здесь нет морализаторства и проверок домашних заданий. Это – встреча талантливого учителя с талантливыми учениками. К каждому из уроков дети читают по одному произведению, специально выбранному Дмитрием Быковым для раскрытия единой темы курса. И такой темой стала концепция человека ХХ столетия, того человека, который был призван построить кардинально новый мир. Что у него получилось, а что не могло получиться в принципе? Ответ на этот вопрос заложен в четырёх рассказах, которые детям предстоит обсудить вместе с Дмитрием Быковым.
Лекция «Быков и дети. А. Куприн „Гамбриниус“»
«Со взрослыми можно говорить обо всем, а с детьми – о главном,» – утверждает Дмитрий Быков. На курсе «Быков и дети» – говорят о самых главных вещах. Здесь нет морализаторства и проверок домашних заданий. Это – встреча талантливого учителя с талантливыми учениками. К каждому из уроков дети читают по одному произведению, специально выбранному Дмитрием Быковым для раскрытия единой темы курса. И такой темой стала концепция человека ХХ столетия, того человека, который был призван построить кардинально новый мир. Что у него получилось, а что не могло получиться в принципе? Ответ на этот вопрос заложен в четырёх рассказах, которые детям предстоит обсудить вместе с Дмитрием Быковым.
Лекция «Искушение мастера и Маргариты»
«Мастер и Маргарита» – один из главных русских романов. Но тема мастера и Маргариты в нем – отнюдь не центральная тема. Однако сколько наивных девушек, очарованных булгаковским текстом, бродили по Патриаршим прудам с букетом желтых цветов, в надежде, что встретят свою судьбу! И долгое время в парадной булгаковского дома красовалось граффити с надписью: «Воланд, прилетай, столько всякой дряни развелось!». «Мастер и Маргарита» – непростой роман: его автор преследовал им вполне определенную цель, это был роман, написанный для конкретного читателя, который Булгаков адресовал лично Сталину. Но современные читатели далеки от контекста создания романа, и порой не видят в нем то, что закладывал в текст автор. И в этом, возможно, и состоит главное искушение Воланда, которое адресовано не героям, а читателям книги. О многослойности и неоднозначности «Мастера и Маргариты», о том, что скрывается за кажущейся романтикой, и о том, как не поддаться дьявольским искушениям – поговорим с Дмитрием Быковым на лекции «Искушение мастера и Маргариты».
Заразные годы
«Заразные годы» – новая книга избранных писем счастья Дмитрия Быкова за разные годы. Мало кто помнит, что жанр злободневной поэтической колонки начался еще в огоньковский период автора. С тех пор прошло уже больше 20 лет: письма счастья перекочевали в «Новую газету» и стали ассоциироваться только с ней. За эти годы жанр не надоел ни автору, ни читателям – что еще нужно, чтобы подтвердить знак качества? В книгу «Заразные годы» войдут колонки последних лет и уже признанные шедевры: троянский конь украинской истории, приезд Трампа в Москву, вечный русский тандем, а также колонки, которые многие не читали совсем или читали когда-то очень давно и успели забыть – к ним будет дан краткий исторический комментарий. Читая письма счастья, вспоминаешь недавнюю и самую новую историю России, творившуюся на наших глазах и даже с нашим участием.
Портретная галерея. Выпуск 11
Известный писатель, поэт и литературовед Дмитрий Быков является также автором увлекательных, психологически точных портретов-эссе о творческих знаменитых людях. Предлагаем вашему вниманию аудиокнигу, записанную на студии «Ардис», в которую вошли рассказы о Джоне Голсуорси , Михаиле Светлове , Владимире Высоцком , Ольге Берггольц , Анне Ахматовой .
Лекция «Быков и дети. Н.В. Гоголь „Портрет“»
«Много раз я говорил, что моя любимая аудитория сейчас детская и подростковая, потому что нынешние школьники – самые интеллигентные люди в стране. И должен честно сказать, что хотя я и раньше все время хвалил это новое поколение, но тот курс, который набрался этим летом на наших занятиях в „Прямой речи“ меня поразил. Это даже не те, которым 17, это те, которым 13,14,15 лет. И большинство вопросов, которые они ставили для меня слишком сложны. Эти дети не просто мне равны в каких-то вещах, они меня умнее, они не специально подобраны, они отобрались стихийно. Вот поэтому мне интересно вести курс „Быков и дети“, где мы будем говорить о том в литературе, что до сих пор непонятно мне самому».
Лекция «Быков и дети. Владимир Набоков „Условные знаки“»
«Много раз я говорил, что моя любимая аудитория сейчас детская и подростковая, потому что нынешние школьники – самые интеллигентные люди в стране. И должен честно сказать, что хотя я и раньше все время хвалил это новое поколение, но тот курс, который набрался этим летом на наших занятиях в „Прямой речи“ меня поразил. Это даже не те, которым 17, это те, которым 13,14,15 лет. И большинство вопросов, которые они ставили для меня слишком сложны. Эти дети не просто мне равны в каких-то вещах, они меня умнее, они не специально подобраны, они отобрались стихийно. Вот поэтому мне интересно вести курс „Быков и дети“, где мы будем говорить о том в литературе, что до сих пор непонятно мне самому».
Лекция «Пушкин и Гончарова. История великих пар»
Сам Пушкин считал свою женитьбу величайшим счастьем, а почти все остальные, от друзей до литературоведов, – главным несчастьем. Сама же Наталья Николаевна Гончарова не оставила нам никаких свидетельств. Однако в истории русской литературы не было женщины, которую ненавидели бы так же, как Гончарову. Оправдано ли такое отношение к Наталье Николаевне? Трагическая судьба Пушкина и Гончаровой – это злой рок или результат придворных интриг? И что такое брак для главного русского поэта – оковы или повод для вдохновения? Ведь именно после женитьбы у Пушкина началась истинная творческая зрелость, ознаменовавшаяся и «Медным всадником», и «Историей пугачевского бунта», и «Песнями западных славян». Об одном из самых ярких и противоречивых союзов в истории русской литературы – поговорим с Дмитрием Быковым на очередной лекции из цикла «История великих пар».