Человек, который молчал. Александр Буткевич

с нетерпением ожидая ответа. В тот момент ничего не существовало в его жизни, кроме нее.

      Наконец, в трубке телефона послышался голос девочки:

      – Алло!

      Уже спустя несколько секунд Саша признался ей в любви: он шептал на в трубку приятные слова, которые бурным потоком крутились в его голове. Правда, трудно было их разобрать – эти чувства предназначались только для неё. Каждая фраза звучала искренне, так как наполнялась особым смыслом. Мальчик не боялся выглядеть глупым в её глазах и даже при встрече не отводил взгляд, потому что не сомневался в том, что говорил. Саша оказался влюбчивым человеком, который быстро терял голову при виде красивой девушки, но проходило немного времени, и он забывал объект своего воздыхания. Парня не устраивало то, что Оля строила глазки другим, отчего невольно просыпалась ревность и со временем он перестал замечать Олю. Ревность оказалась сильнее любви, а потому всё рухнуло, как карточный домик.

      Наш герой не помнит, сколько дней эта любовь продлилась. Часто задавался вопросом: «Почему так резко утратил к ней интерес? Почему не продолжал бороться за её внимание? Почему она перестала для него существовать?» Дело в том, что Саше не хотелось бороться за неё, так как он не чувствовал уверенность в себе. Высокая конкуренция не оставляла шансов на признание. Завоевать её означало победить всех ухажёров, а среди них были и его обидчики, с кем лишний раз не желал вступать в передряги. Поэтому легче сдаться и отойти в сторону, а потом молча страдать, чем разрешить себе быть счастливым с самой красивой девчонкой в классе. Как бы там ни было, в памяти Оля навсегда останется для нашего героя, как Первая Любовь.

      Второй класс

      Первую учительницу звали Валентина Ивановна. Она была весьма строгой, но справедливой женщиной, поэтому не могла завышать оценки. Саша ценил её за доброту и честность. К тому же она была очень стройной, но одевалась довольно скромно. Выделяться из толпы особо не любила. Учительского опыта ей не занимать: мало того, что хорошо знала все предметы, так ещё умела совмещать свои знания с тонкостями преподавания. Доходило до всех! Мать Саши дружила с Валентиной Ивановной и переживала за успехи сына. Она хотела, чтобы он вырос образованным и всесторонне развитым, считая, что именно знания предопределяют успешность человека. Наверное, эти убеждения напрямую связаны с её профессией педагога. У Саши были одни из лучших отметок по русскому языку, к тому же, его классный руководитель высоко оценивал литературные способности, особенно по чтению и заучиванию стихов. Благодаря матери Саша полюбил литературу и изучал с интересом то, что попадалось на глаза. Он был довольно усидчивым, а потому осилил таких авторов, как Джек Лондон, Жюль Верн, Джеймс Хэдли Чейз, Артур Конан Дойл и других известных писателей. Он любил погружаться в мир фантастики, приключений и детектива, точно также, как и его мать.

      Вечерами мама настолько погружалась в чтение романов и детективов, что уходила в совершенно другой мир, забыв