Информация: сбор, защита, анализ…. В.Д.Щепкин

исследования.

      Методика – это совокупность приемов, способов исследования, порядок их применения и интерпретации полученных с их помощью результатов. Она зависит от характера объекта изучения, методологии, цели исследования, разработанных методов, общего уровня квалификации исследователя.

      Составить программу исследования, методику невозможно:

      – во-первых, без уяснения, в каких внешних признаках проявляется изучаемое явление, каковы показатели, критерии его развития;

      – во-вторых, без соотнесения методов исследования с разнообразными проявлениями исследуемого явления. Только при соблюдении этих условий можно надеяться на достоверные научные выводы.

      В ходе исследования составляется программа. В ней должно быть отражено:

      – какое явление изучается;

      – по каким показателям;

      – какие критерии оценки применяются;

      – какие методы исследования используются;

      – порядок применения тех или иных методов.

      Таким образом, методика – это как бы модель исследования, причем развернутая во времени. Определенная совокупность методов продумывается для каждого этапа исследования.

      При выборе методики учитывается много факторов, и прежде всего предмет, цель, задачи исследования.

      Методика исследования, несмотря на свою индивидуальность, при решении конкретной задачи имеет определенную структуру. Ее основные компоненты:

      – теоретико-методологическая часть, концепция, на основании которой строится вся методика;

      – исследуемые явления, процессы, признаки, параметры;

      – субординационные и координационные связи и зависимости между ними;

      – совокупность применяемых методов, их субординация и координация;

      – порядок применения методов и методологических приемов;

      – последовательность и техника обобщения результатов исследования;

      – состав, роль и место исследователей в процессе реализации исследовательского замысла.

      Умелое определение содержания каждого структурного элемента методики, их соотношения и есть искусство исследования.

      Хорошо продуманная методика организует исследование, обеспечивает получение необходимого фактического материала, на основе анализа которого и делаются научные выводы.

      Реализация методики исследования позволяет получить предварительные теоретические и практические выводы, содержащие ответы на решаемые в исследовании задачи.

      Эти выводы должны отвечать следующим методическим требованиям:

      – быть всесторонне аргументированными, обобщающими основные итоги исследования;

      – вытекать из накопленного материала, являясь логическим следствием его анализа и обобщения.

      При формулировании важно избежать двух нередко встречающихся ошибок:

      – своеобразного топтания на месте, когда из большого и емкого эмпирического материала