О людях, о жизни, о себе. Юрий Айзин

купил. Стою, думаю, не забыл ли чего еще?

      Вдруг на «пятачке» возле магазина и входе в метро «Перово» объявился какой-то местный алкаш. Посмотрел злобно на меня, что-то сказал, угрожать начал. Как в песне В. Высоцкого «…у них денег куры не клюют, а у нас – на водку не хватает…". Какие-то гадости стал говорить.

      Я тоже разозлился и, как в детстве:

      – А ну иди сюда, мать твою!

      Мужик исчез. Ау! Как ветром сдуло.

      Вот так, знай наших. Пошел отмечать.

      – – – – – – – – – —

      ДЕБИЛЫ

      1. ГОВОРИТ МОСКВА

      Поводом для рассказа послужила радиопередача «Говорит Москва». Я слушал ее утром на даче 25 сентября 2020 года. В эфире ее вел Алексей Гудошников. Он затронул тему о дебилах. Все общеобразовательные школы нацелены на обучение дебилов. Пока учителя по нескольку раз пытаются вбить в тупые головы какую-то информацию, весь класс ждет. Ждут «середнячки», ждут одаренные ребята, все ждут.

      Аркадий Райкин выступал с миниатюрой:

      – Доцента звали Авас.

      – А вас?

      – Я повторяю: доцента звали Авас.

      – А вас?

      И так до бесконечности.

      2. СИСТЕМА ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

      Тупому можно долго объяснять. В этом – минус системы общего образования. В институтах и колледжах, где поступление по конкурсу, такого нет. Никто тебя «за уши» тянуть не будет. Там просто отчисляют. Если не на экзаменах, так после первого курса.

      Бывает, что и высшее образование не помогает. Как в анекдоте:

      «Преподаватель говорит, что, мол, студент тупой попался. Я ему пять раз объяснял одно и тоже. На пятый раз сам понял, а он так и не понял».

      Кстати, моя жена, Катя, тоже слышала в электричке, как одна учительница по телефону подруге пожаловалась, что в школе работать невозможно – родителей интересуют только оценки детей, приходят, права качают, «пальчики веером». Давят на них. А учителя – профессионалы в своем деле. Нельзя «наезжать» на профессионалов.

      Королев С. П. говорил, когда на него оказывали давление сверху:

      – Какой я специалист, если я прихожу к начальнику со своим мнением, а ухожу – с чужим.

      3. СПЕЦШКОЛЫ

      В 1950-х годах были специальные школы, там обучали дурачков, дебилов, с болезнью Дауна… Чего стесняться? Давайте называть вещи своими именами.

      У нас во дворе была такая школа – №538. Это на бывшей улице Осипенко, ныне – Садовнической. Рядом с метро Павелецкая. Когда была своя школа, «дурачки» учились отдельно. Никто им не мешал и они никого не тормозили. Но затем эту школу объединили с другой, №519. Через некоторое время все три школы вошли в одну – №648. после слияния все дурачки затерялись в общей массе. В итоге, на сегодняшний день, убогие – на первом месте. Остальные – подождут. Знакомая картина?

      А все из-за привычки наших чиновников постоянно что-то «усовершенствовать». Объединять, укрупнять: школы, поликлиники…