Собрание сочинений. Рассказы и повести для детей. Виктор Голявкин

Читать онлайн.
Название Собрание сочинений. Рассказы и повести для детей
Автор произведения Виктор Голявкин
Жанр Детская проза
Серия
Издательство Детская проза
Год выпуска 0
isbn 978-5-353-09322-0



Скачать книгу

ему завтрак на столе, а сами ушли на работу.

      Он всегда опаздывал в школу.

      А в этот раз решил совсем не идти.

      Весна. Володя, торжествуя,

      По лужам обновляет путь.

      Дружок, каникулы почуя,

      С ним вместе скачет как-нибудь…

      Володя вздохнул: каникулы начинались завтра.

      Мы, торжествуя,

      В кино могли бы завернуть.

      Дружок, Дружок, ты, протестуя,

      Поменьше лай уж как-нибудь!

      Дружок вовсю лаял, видя своего молодого хозяина до сих пор в кровати.

      Весна, весна! Тебя люблю я!

      Зачем за партой спину гнуть?

      Когда спокойненько могу я

      Часок-другой пока заснуть.

      Но спать не хотелось. Вставать тоже не хотелось. Было желание полежать.

      Ещё зевну я.

      Каникул ждать – какая жуть!

      Но ничего! Свободы действий

      Дождёмся лёжа как-нибудь…

      Он зевнул. Пёс залаял.

      Володя бросил в него подушкой. Пёс заскулил.

      Володя сочинил:

      Весна! Подушку в пса кидая

      И без подушки оставаясь,

      Я пролежу уж как-нибудь…

      Тогда Дружок, окончательно выйдя из себя, неожиданно стянул с Володи одеяло.

      У всех терпение кончается.

      У собак, между прочим, тоже.

      Если бы

      Второклассник Гена послал свой рисунок на конкурс.

      Всему классу он заявил по такому случаю:

      – Скоро я получу премию, тогда вы все запоёте!

      Некоторые девочки по такому случаю новые банты завязали. Некоторые ребята предлагали свои услуги, всячески заискивали перед ним. Боялись, как бы в будущем им не пришлось запеть. Один мальчишка донёс ему портфель до дому. Правда, им было по дороге, но всё-таки. Таких ребят оказалось мизерное количество. Один, два, три. В основном ребята на его слова особенного внимания не обратили. Получи ещё! Потом стращай. И хвастайся. Хотя в любом случае этого делать не стоит.

      Гена нисколько не сомневался в своём успехе. Иначе бы он не пугал одноклассников. Тем более по рисованию он имел хорошие оценки. Стенгазету рисовал без посторонней помощи. Раза два его видели с самоучителем по рисованию в руках.

      Он был уверен. Наступит день! Все ещё непременно запоют! Все ему пожимают руки, хвалят и обнимают. Целуют и гладят по голове. Рисунок его помещают на самом видном месте. Громадными печатными буквами пишут: Гена Ящиков завоевал… награждается… Ценный подарок дадут. На, носи, скажут, держи, не ломай, не теряй, береги. Но не в подарке дело! В награждении. В почёте. Главное, чтобы стоящая вещь была, а остальное всё ерунда. В таких случаях обычно фотоаппаратами награждают. Вон Димке, за то, что кроссворд отгадал, аппарат дали. Он кошку в гардеробе снял. Внукова и Христобокова. Если бы он меня снял, я его тоже бы снял. А раз он меня не снял, я его тоже снимать не буду…

      А вдруг дадут такое, что мне не нужно? Спрашивали бы награждённых: «Что вы хотите?» Мне, например, давно хочется обезьянку. Я бы её в класс притащил, на своё место за парту посадил, а сам бы под парту спрятался.