Игра в идеалы. Том I. Марина Шаповалова

пришлось срочно выкручиваться, потому что глядели на меня с недоумением.

      – Очень смешно, Карл, – я сверлила его взглядом. – Это он шутит так, – обратилась я к взрослым, искусственно засмеявшись. Посмотрела на детей с мягкой улыбкой: – Конечно, мы знакомы. Я с ним познакомились даже раньше, чем мы с вами. А вы мне не скажете, кто эта прекрасная девушка?

      – Ее зовут Милли, – сообщила Лиза.

      – Приятно познакомиться, Милли. Я Элизабет.

      Тут Карл наконец-то все понял.

      – Мне тоже приятно познакомиться, Элизабет, – сказала Милли.

      – Да… Элизабет, нам туда, – сказал Карл, показывая на дверь справа.

      – Да, пойдем, – отозвалась я.

      – Элизабет, куда ты? Расскажи нам о себе, – попросил Сэмми, и все дети поддержали его.

      – Ох, обязательно! Но вначале я схожу в библиотеку.

      – А потом расскажешь, честно? – укоризненно спросил Джон. – Обещаешь?

      – Да.

      Я очень сердилась на Карла. Как он мог! Поставил меня в неловкое положение…

      Мы пошли к библиотеке. Мой спутник открыл дверь и пропустил меня вперед. Внутри оказалась маленькая комната, вдоль четырех стен и в середине стояли шкафы, битком набитые книгами и журналами. Столько книг! Какая роскошь! Расставлены по темам: наука, география, история, французский язык, музыка, животные, художественная литература – классицизм, барокко, памфлеты… И, к моему удивлению, большой отдел был отведен военной темы. Вооружение разных стран, веков, народов… А в шкафу посередине обнаружились труды самых разных высоких жанров. Почетное место там занимали англичане Уильям Шекспир, Джонатан Дон, Джон Мильтон, Джон Локк, Джон Свифт.

      Я постояла несколько секунд, потом молча пошла изучать книги по обложкам. Карл смотрел на меня непонимающим взглядом, потом сказал:

      – Не понимаю, зачем тебе библиотека?

      Не оборачиваясь, я продолжала искать интересную мне книгу:

      – Это глупый вопрос.

      – И все же ответь.

      – Зачем людям нужны библиотеки? Наверно, чтобы читать.

      – Неужели тебе это интересно?

      – Неужели лучше показывать свою необразованность? Книга – это великая вещь, которая нас обучает. Ага, «История Англии XVII века» – наверно, интересная книга. Просто так я сюда бы не пришла.

      Карл был поражен:

      – Ты любишь читать?

      – «Химия XVII века» – не, это неинтересно. Да, я люблю читать. А ты нет?

      – Ну, как сказать. Иногда.

      – Кошмар, наше об… «Анатомия человека». Наше общество разлагается. Народ Англии надо учить.

      – Ты осуждаешь королевство или меня?

      – Да, и королев… «Великие полководцы» – это гораздо интереснее. Я королевство могу осуждать и обвинять. Ведь нет ничего проще, как найти проблему. Сложнее ее решить, к чему люди чаще бывают не готовы. Хотя Англия и считается одной из лучших стран мира… Учитывая, что сравнительно недавно мы купались в помоях и фекалиях.

      – И что тебе не нравится в королевстве?

      – Человек всегда будет недоволен отношением правителя