Современная психология. Теория и методология. Том 1. Владимир Серкин

методом называлось познание, основанное на данных восприятия, в противовес рациональному методу (познание, основанное на размышлениях и выводах).

      70

      Заблуждения («Идолы») человеческого разума – предрассудки или предрасположение, которыми обременено сознание человека. Существуют идолы пещеры (связанные с индивидуальными особенностями людей, воспитанием, склонностями), театра (вера в авторитеты, мешающие самостоятельно исследовать природу), площади (общение с людьми, в котором мы усваиваем предрассудки прошлых поколений) и рода (коренятся в самой человеческой сущности).

      71

      «Мыслю, следовательно, существую!» Из-за этого Р. Декарт кроме картезианства также считается основоположником одной из опор европейских концепций личности и субъекта. В современной ироничной психологической литературе это высказывание обсуждается как одно из первых проявлений комплекса европейского мировоззрения – необходимость обязательно доказывать свое существование («меня прославляют – следовательно, я существую»; «со мной считаются – следовательно, я существую», «меня обижают – следовательно, я существую» и т. п.).

      72

      В знаменитой Декартовой системе координат.

      73

      Психофизическая проблема – отношение между сознанием и бытием, духом и материей в мировом масштабе, идеальным и материальным. В классической психофизике исследовалась зависимость интенсивности ощущения (по отчетам испытуемых) от интенсивности стимула (освещенность, громкость) и др. Психофизическая кривая – график зависимости между нижним и верхним порогами ощущения – пологая экспонента. J (ощущение) = KlnS(стимуляция) + С.

      74

      Психофизиологическая проблема – частный вид психофизической проблемы: вопрос о соотнесении психологического и физиологического. Подробнее см. соответствующие п. в Т. 3.

      75

      Идеализм – «общее обозначение философских учений, утверждающих, что сознание, мышление, психическое, духовное первично, основоположно, а материя, природа, физическое вторично, производно, зависимо, обусловлено» (ФЭС, 1989, с. 203).

      76

      Рефлекс – «реакция того или иного органа (системы органов), детерминированная воздействием факторов внешней и/или внутренней сред на соответствующие рецепторы» (Мещеряков, Зинченко, 2006). У Декарта – автоматический ответ. Здесь не путать с понятием «рефлексия».

      77

      Априори – «знание, предшествующее опыту и независимое от него» (ФЭС, 1989, с. 35).

      78

      Ведущая деятельность – деятельность, выполнение которой определяет формирование основных психологических новообразований человека на данной ступени развития его личности (Мещеряков, Зинченко, 2006).

      79

      Социальная ситуация развития – специфичная для каждого возраста система отношений ребенка в социуме.

      80

      Его часто называют по типичной фразе ребенка этого возраста кризис «Я сам».

      81

      Интроспекция