Синтаксис русского языка. Валентина Ильинична Ермакова

падеже, сказуемое – составное глагольное

      3) подлежащее выражено синтаксически неделимым словосочетанием, сказуемое – простое глагольное

      4) подлежащее выражено синтаксически неделимым словосочетанием, сказуемое – составное глагольное

      14. В каком случае дан правильный вариант характеристики главных членов предложения?

      После окончания института Федор должен был вернуться в родной город.

      1) подлежащее выражено существительным в именительном падеже, сказуемое – простое глагольное

      2) подлежащее выражено существительным в именительном падеже, сказуемое – составное глагольное

      3) подлежащее выражено существительным в именительном падеже, сказуемое – составное именное

      4) подлежащее выражено местоимением в именительном падеже, сказуемое – простое глагольное

      Ответы:1. – 4) ,2. – 4), 3. – 1), 4. – 4), 5. – 3), 6. – 3), 7. – 4), 8. – 4), 9. – 4), 10. – 4), 11. – 2), 12. – 3), 13. – 3),14. – 2).

      Домашнее задание. Составить или найти в литературных произведениях примеры предложений с разными видами сказуемых.

      Тема 7. Дополнение. Дополнение прямое и косвенное.

      1)“Интеллектуальная разминка”.

      1).Что означает слово “интеллект”?

      Определите его лексическое значение. Если затрудняетесь, обратитесь к толковому словарю.

      Запишите в словарь эти слова и запомните их написание и значение.

      2)Весёлый грамотей

      Веселые предложения

      Почему эти предложения вызывают улыбку? А как надо было написать?

      1. Вдали показалась стая уток и зайцев.

      2. У щенка Байкала на макушке весело торчат уши и пушистый хвостик.

      3. Тяжелая рука легла на плечо и сказала …

      4. В пустыне многие животные бросаются в спячку.

      5. Он стоял и лязгал глазами.

      6. Старик обратно вернулся домой.

      7. Мальчик сидел за столом и раскрашивает картинки.

      8. Белый мышь умел стоять на задних лапках.

      (Предлагаем следующие варианты: Вдали показались зайцы и стая уток. У щенка Байкала на макушке весело торчат уши, а сзади пушистый хвостик. Тяжелая рука легла на плечо, и Маша сказала. Он стоял и внимательно смотрел. Старик вернулся домой. Мальчик сидел за столом и раскрашивал картинки. Белая мышь умела стоять на задних лапках.)

       3)Синтаксический разбор предложения

      И сегодня над широкой белой скатертью полей я простился с запоздалой вереницею гусей.(И.Бунин)

      Задание: докажите, что второстепенные члены играют в предложении совсем не второстепенную роль.

      4)Новая тема.

      1) Решение проблемы. Задание 1: запишите примеры и выполните задания к ним:

      В полях лежит серебристый снег.

      Лежит снег.

      Снег.

      В полях . . . . . серебристый . . . . .

      Задание 2.

      1). Исследуйте, какие из данных примеров являются предложениями, а какие нет?

      2).Чем они отличаются друг от друга?

      3).Найдите подлежащее и сказуемое.

      Решение проблемы:

      1, 2, 3 – предложения

      4