Первое внимание. Сергей Воронин

показаться, что бабушки у подъезда или особо пронырливые граждане действительно внимательны к реальности именно так как нужно, но нет. Они умело считывают из реальности только интересующую их информацию, которую затем страстно раскручивают во всплывающем окне.

      Нужно понимать, что любая песенка, напевающаяся в голове, любой внутренний диалог могут происходить только во всплывающем окне. Если это происходит, значит окно развернуто. Пусть даже оно кажется почти прозрачным и сквозь него неплохо видна реальность – оно развернуто и неизбежно замыливает видеоряд реальности, скрывая важные детали и отвлекая водителя.

      В идеале – всплывающие окна используются водителем только по необходимости для лучшего осознания предстоящего выбора. Хороший водитель стремится именно к этому.

      Сказано – будьте как дети. Это как раз об этом. Чем младше ребенок, тем реже он пользуется опцией всплывающих окон. Маленьких детей интересует только видеоряд с реальностью. Когда в него попадает подсунутый родителями смартфон с развлекашкой, он не открывается в отдельном всплывающем окне, он интересует ребенка как забавная часть реальности. Чувствуете разницу? Постепенно смартфон перекочевывает в отдельное всплывающее окно. Реальность начинает интересовать все меньше.

      Дети, еще не умея отвлекаться, видят реальность отчетливо и ярко, и в таком разрешении она очень интересная. Именно такая она и есть. Но ее прелесть имеет более глубокую, не так бросающуюся в глаза природу и яркие поверхностные чужие фантазии со временем все легче привлекают полное внимание. Научиться открывать всплывающие окна легко, это в природе ребенка. Но лучше бы ему подольше оставаться в реальности. Хорошо бы, чтобы родители ему в этом помогали.

      Быть как дети, то есть интересоваться и видеть главным образом видеоряд реальности – это хорошо. Но дети пока еще никакие водители, они в основном едут на прицепе, и картинка реальности интересует их только своей настоящей природой и значительностью. Водителя, самостоятельно управляющего своим транспортным средством и стремящегося стать хорошим водителем, прежде всего интересует маршрут и правильное его прохождение. Его задача – уметь видеть в видеоряде реальности не только красоту и глубину, но еще и знаки, помогающие ему делать правильный выбор. Эти знаки становятся видны только при продолжительном внимании к реальности.

      8. Светофоры.

      Мы выяснили как работать с бортовым компьютером, чтобы он не мешал. Когда он не мешает, он становится незаменимым помощником, помогающим оценить и проанализировать все особенности и трудности маршрута.

      Эта книга посвящена тому, кто может захотеть стать хорошим водителем.

      Это практический навык. Поэтому в дальнейшем мы будем разбираться с сугубо практическими аспектами движения, а также с осознанием водителем своей роли и предназначения.

      Поскольку наше транспортное средство мы представили себе в виде автомобиля, то для решения вопросов о