Инновации в науке и образовании. Сборник научных статей Международной научно-практической конференции. Коллектив авторов

Организация участия студентов в работе малых инновационных предприятий и патентно-лицензионной деятельности.

      4. Трансформация курсовых работ и ВКР в бизнес-проект.

      Российским экономическим университетом им. Г. В. Плеханова разработана и внедрена инновационная виртуальная образовательная среда «Цифровой университет», позволяющая всем участникам образовательного пространства:

      1. Организовать управление учебным процессом для всех зарегистрированных пользователей;

      2. Оптимизировать системную коммуникацию «преподаватель-студент-администрация вуза»;

      3. Организовать систематический контроль эффективности обучения, усвоения знаний и сформированности компетенций студентов;

      4. Организовать и управлять через медиа-площадку, познавательной и мотивационной активности студентов к достижению успеха в обучении.

      Основная цель создания инновационной виртуальной образовательной среды «Цифровой университет» – это:

      1. Вывести российские ВУЗы на лидирующие позиции в мировом рейтинге QS;

      2. Воспитать и научить современных студентов, к стремлению в получении знаний и применения их на практике;

      3. Оказание помощи преподавателю в профессиональной педагогической деятельности;

      4. Сделать современный процесс обучения эффективным и удобным для всех участников образовательного процесса.

      В рабочем кабинете преподавателя виртуальной образовательной среды «Цифровой университет» предусмотрены:

      1. В закладке «Структура вуза» находятся все подразделения университета.

      2. В закладке «Мероприятия» анонсированы все (Выступления, конференции, мастер-классы, конкурсы, семинары, анкетирование) по датам проведения, для быстрого информирования и оповещения.

      3. В закладке «Открытые курсы» (представлены новые курсы и лекторы читающие в ближайшее время).

      4. Закладка «Доска почета» позволяет увидеть пятерку лидеров среди преподавателей и студентов в этом месяце, что позволит руководству вуза распределить более эффективно премии и награды.

      5. В закладке «Стипендии» перечислены все виды учрежденных стипендий, даты проведения, условия получения, количество претендентов для наиболее отличившихся студентов в период учебного года.

      Рассмотрим основные функции реализованные для преподавателя в виртуальной образовательной среде «Цифровой университет».

      При заполнении закладки «Учебный план» – преподаватель может предложить студентам учебный материал в рамках читаемого курса в виде: презентаций, текстового файла, видео-лекций, подготовить для выполнения студентами домашних заданий и тестов, с указаниями сроков, сложности вопроса, время прохождения, количество попыток, и рекомендации по использованию литературы. Материалы формирую учебный план, который преподаватели могут показать студентам полностью в начале обучения или открывать по