Техники перевода манипуляций и отговорок сотрудников в зону их роста. Татьяна Аржаева

одна любопытная версия беседы с сотрудником: «Ты предлагаешь больше этот товар не продавать?» Если сотрудник соглашается, задайте ему вопрос: «А продавая какой товар, ты можешь мне гарантировать отличный результат?» Мы прижали этим вопросом сотрудника к стенке – он понимает, дело не в товаре, дело в нем, потому что гарантий он дать не может. Если до сотрудника не доходит истинная причина, которую я только что назвала, то прямо скажите человеку: «Дело ведь не в товаре. Дело – в необходимости повысить свой профессиональный уровень! Как ты можешь это сделать?» Если же он все же дает гарантии, уточните: «Чем можешь поручиться?» Поручается? Серьезным для себя? Заключайте с ним сделку! Возможно, у Вас появится перспективный партнер! В любом случае Вы ничего не потеряете, или в минимальном количестве. И, конечно, помните о том, что, возможно, сотрудник вам сообщил правду – товар/услуга не те, не соответствуют ожиданиям клиентов. В этом случае поблагодарите сотрудника и займитесь поиском средств и инструментов улучшить товар/услугу.

      2. Это никому не нужно

      3. Им ничего не надо (клиентам, сотрудникам)

      В чем сейчас признается сотрудник?

      * Что он не может продать товар/услугу, убедить в важности идеи, предложения, замотивировать людей, отработать возражение коллег, сотрудников или клиентов и пр.

      * В том, что он не верит в этот продукт/идею.

      * Возможно, человек сам в этом разочарован.

      * Пытается это предложить тем, кому не нужно.

      * Не знает, что им нужно/надо.

      Чего, кого не знает сотрудник?

      * Как убедить в нужности продукта, товара, идеи, предложения, решения? Замотивировать?

      * Как сформировать чувство нужности в этом продукте, товаре, идее, предложении и пр.?

      * Ценности, значимости, преимущества продукта, товара, идеи, предложения, решения.

      * Тех, кому это будет нужно, и как их находить или выявлять?

      Каковы цели сотрудника, когда он так говорит?

      * Объяснить, оправдать свой плохой результат.

      * Переложить ответственность на другой отдел, службу: «Они такое произвели, закупили, такую придумали идею, что это никому не нужно» (одна из манипуляций, которую здесь разберем, но позже).

      * Понять, что можно сделать, как выйти из такой ситуации и научиться этому.

      * ВНИМАНИЕ!!! Одной из целей сотрудника может быть сообщить Вам правду! Насколько Вы готовы ее услышать?

      Самые выгодные для руководителя цели – последние 2.

      Что же делать руководителю?

      Читая книгу, вы заметите, что многие техники повторяются, хотя содержание в зависимости от отговорки будет разное, как и важные тонкости. Это сделано намеренно, чтобы повысить эффективность прочтения книги.

      1. «Василий, поправь меня, если я ошибаюсь, но верно ли я понял, что ты:

      не можешь