Будь со мной до заката. Анастасия Сергеевна Кольцова

бодрой не удаётся даже после душа и завтрака, поэтому в школе я продолжаю зевать и тереть красные глаза – спать хочется просто невыносимо. Из-за своего полусонного состояния я не сразу замечаю, что ко мне подходит Глеб, а когда замечаю, то сразу же собираюсь рассказать ему, как мне понравился сериал. Но Глеб меня опережает.

      – Смотрела до утра свои пустенькие бессмысленные сериальчики? – ехидно спрашивает одноклассник, и все заранее заготовленные фразы, которые должны были улучшить наши отношения, сразу же вылетают из моей головы.

      – Смотрела, и что с того? – с вызовом интересуюсь я.

      – Да так, ничего, – пожимает плечами Глеб. – Ты завязывай с этим, для здоровья вредно.

      – Как-нибудь без тебя разберусь, что и когда мне делать, – сердито бурчу я, и утыкаюсь в учебник литературы, показывая новенькому, что беседа окончена.

      Перемирие с Глебом, о котором я думала сегодня перед сном? Да ни за что! Никогда мы с этим неприятным заносчивым типом не будем общаться как друзья, или даже просто приятели! Если Глеб хочет воевать со мной – пусть оно так и будет! Война так война!

      4. Побудь со мной до заката

      В четверг я беру с собой в школу ноутбук, и после уроков, нехотя, как на неприятную повинность, плетусь в кабинет истории.

      Дома я уже нарезала все отрывки, о которых мы договорились во время прошлой встречи, и склеила в одно видео. Получилось прикольно, пусть Глеб только попробует ко мне прикопаться! В том, что видео понравится нашему историку, я даже не сомневаюсь – я не первый раз помогаю с исследовательскими работами на конкурсы, и он всегда хвалил меня за фантазию и хороший вкус.

      – О, Князева, как идёт работа? Уже влились в команду? – по дороге к историку мне встречается директор.

      В очередном стильном пиджачке и в прекрасном настроении.

      – Да, Олег Викторович, влилась, – уныло отвечаю я.

      У меня в отличие от директора настроение хуже некуда – опять придётся общаться с этим высокомерным Глебом. Если был бы выбор, я бы лучше уроки села делать, честное слово!

      – Выше нос, через полчасика приду проверю, как у вас идут дела, – обещает директор, и скрывается в своём кабинете.

      А я захожу в кабинет истории, в котором, к счастью, ещё нет моего нового одноклассника, и придвинув к учительскому столу стул, показываю Дмитрию Николаевичу то, что сделала дома.

      – Ева, мне кажется, это просто замечательно! – хвалит меня историк, не досмотрев видео даже до половины. – Уверен, это именно то, что нам нужно! Надеюсь, Олег Викторович одобрит и не придётся ничего переделывать.

      – Мне тоже нравится, как получилось, – я с гордостью смотрю на сделанную мной нарезку кадров. – Знаете, я даже сериал почти досмотрела, так сильно увлеклась! Удивительно, как парни и девушки, ненамного старше нас могли быть такими сильными и храбрыми…

      – Недурственно, – над учительским столом наклоняется Глеб. – Неужели сама всё сделала?

      – Представляешь, да, сама, – огрызаюсь я.

      Его