Создание системы естественнонаучной и технологической подготовки молодежи к инновационной деятельности. Коллектив авторов

ею. Так, Э. Роджерс осуществил типологизацию субъектов инновационной деятельности в зависимости от степени их вовлеченности в процесс внедрения и реализации новых идей, решений и технологий. Он выделил:

      • инноваторов, склонных идти на риск ради инноваций;

      • ранних потребителей, в целом принимающих инновации без особых задержек;

      • поздних массовых потребителей, представленных в основном скептиками;

      • медлительных и «опоздавших», которые зачастую являются консерваторами.

      В рамках еще одной классификации все участники инновационного процесса делятся на (Harrison, Home, 1999):

      • инноваторов, наиболее активно принимающих новые идеи и технологии;

      • имитаторов, которые придерживаются веяний моды, традиций и мнения большинства;

      • «повторителей», которые склонны повторять однажды сделанный выбор несколько раз.

      Одной из наиболее известных теорий, позволяющих дифференцировать участников инновационного процесса в зависимости от их отношения к новым идеям, технологиям и предложениям, является «адаптационно-инновационная» теория (М. Кертон, 1984). Она объясняет качественное своеобразие процессов мышления и принятия решения в условиях инновационной деятельности. В соответствии с этой теорией, каждый человек находится в определенной точке шкалы, где крайние показатели: «адаптор – инноватор» (табл. 1.2.1.). В соответствии с основными положениями «адаптационно-инновационной» теории М. Кертоном был разработан тест диагностики инновационности субъекта.

      Таблица 1.2.1.

      Личностные особенности адаптеров и инноваторов (М. Кертон)

      Среди популярных направлений исследований в области инновационности как личностной характеристики выделяются:

      • изучение «потребительской инновационности»;

      • изучение инновационности в контексте менеджмента и организационной психологии.

      «Потребительская инновационность» связана с ориентацией человека на принятие новых товаров и услуг (Goldsmith, Moore, Beaudoin, 1999; Grewal, Merita, Kardes, 2000; Gurmarsson, Wahlund, 1997; Hirschman, 1980; Okazaki, 2007). Выделяются два ее основных вида:

      • «глобальная инновационность» (некоторые авторы называют ее «инновационной предрасположенностью» или «врожденной инновационностью»), которая проявляется в генерализованной установке субъекта на восприятие и принятие новых брендов и товаров;

      • специфическая инновационность, проявляющаяся в различных областях жизни и потребительской активности человека.

      Исследуются также особенности семейной покупательской инновационности как для каждого члена семьи в отдельности, так и в рамках семейной системы, особенно в паре «муж – жена» (Burns, 1992; Krampf, Burns, Rayman, 1993). Для этого появился даже специальный термин: «husband-wife innovativeness» (инновационность в системе «муж – жена»). Причины этого понятны: реклама и, соответственно, торговля товарами широкого спроса во многих странах активно эксплуатирует семейные ценности.

      В контексте менеджмента и организационной психологии (Christensen, 2006; Gebert, Boerner, Kearney, 2006; Jaskyte, 2004; Larsen, Wetherbe, 1999; Laursen, Salter,