Касьяниха. Галина Смирнова

ухватилась за парту, чтобы не видно было, как трясутся руки. А язык присох, во рту все пересохло. Я начала читать текст. Что я говорила и что читала – не помню. Только с той поры меня уже так не колотило на семинарских занятиях. А на госах и вовсе вышло чудо. Вечером я всем девчонкам объясняла один какой-то трудный вопрос билетов. Раз пятнадцать пришлось объяснять.

      Когда я зашла на экзамен, как всегда первой, мне достался именно этот билет. Первый вопрос я знала на «отлично». А второй о съезде партии (уж и не помню каком) знала слабо, только основные вопросы, которые рассматривались на этом съезде.

      – Можно я буду отвечать сразу?

      – Нет, подготовьтесь, – и вышел.

      Когда он вернулся, я уверенно отчеканила первый вопрос.

      – Достаточно. Назовите основные вопросы, которые решались на съезде партии.

      Я обрадовалась и быстро оттараторила и их.

      – Отлично!

      Я чуть не закричала от радости. Ведь остальные вопросы я толком и подготовить не успела. Весь вечер по очереди всем объясняла один вопрос.

      Повезло, так повезло!

      Я всегда сидела на первой парте, зная, что преподаватели обычно смотрят на последние ряды. Идет лекция по литературе. Вдруг преподаватель прервался и говорит:

      – Петровых, – это моя девичья фамилия, – вы что читаете?

      – Островского, – ответила я и продолжила читать.

      – А что именно? – спросил он через минуту

      – «Свои люди, сочтемся».

      – Хорошо, на экзамене сочтемся.

      Ну, все, – думаю я – завалит на экзамене, как есть завалит. Но читать так и не прекратила.

      Как же я была удивлена, когда на экзамене было предложено вместо билета выбрать самой любую тему и рассказать.

      – Как это самой? Я все знаю. Спрашивайте.

      Но он все же настоял на своем. Когда же я стала рассказывать, он прервал меня и сказал:

      – Ну, если и остальное так знаете, тогда «отлично».

      На детской литературе мне достался вопрос «В. Маяковский». Но мне очень хотелось отвечать о Некрасове. И на экзамене я вдруг сказала, что не знаю этот билет.

      – Сядь и готовься! Как это не знаешь! – строго сказала преподавательница.

      Я тут же начала со стихов Маяковского для детей. Стихов я знала множество. И поехало…

      Изумленная преподавательница произнесла:

      – Уж если так «не знаю», как же можно отвечать, когда знаешь?!

      – Да мне просто очень хотелось почитать вам Некрасова.

      Государственные экзамены у меня были сданы все на «отлично», хотя на первом курсе была и тройка по анатомии, были четверки.

      По методике истории был у нас молодой преподаватель. Люська Быстрова, моя подружка, влюбилась в него.

      – Галь, давай сядем на первую парту. Я хоть посмотрю на него.

      Я, как всегда, читала что-то.

      В перерыве между лекциями преподаватель догнал меня:

      – Вам что,