Основы ведического воспитания и самовоспитания. Дети и родители. Лана Литвиненко

неразделимы.

      ДУХ – творящая разумная жизненная сила. Это идея, это семя, которое мы бросаем в землю.

      ДУХ – это уравновешенность.

      ДУША – это познание, это почва, в которой произрастает семя. ДУША – это неуравновешенность, это учитель, подвергающий тело необходимым урокам.

      ТЕЛО – это физический уровень.

      Закон полярности (дуальности) – единства и борьбы противоположностей

      Они сошлись, как лёд и пламя…

      Мир, Вселенная построены по принципу полярности. Любая вещь в мире состоит из положительного и отрицательного, хорошего и плохого, теплого и холодного, белого и чёрного и т. д. Всем видимым формам соответствует невидимая противоположность.

      Иными словами: мир дуален.

      Закон отрицания отрицания

      Никогда не говори «никогда».

      Всё, что отрицает себя (нежизнеспособно), отрицается. Пример: ум ученика отрицает правила (шаблоны), навязанные системой обучения, тогда как эти шаблоны отрицают Бога. Так ученик постигает Бога.

      Иными словами: обучение происходит от противного.

      Закон перехода количественных изменений в качественные

      Капля воды и камень точит.

      Количественные изменения, накапливаясь, достигают критического значения, и возникает новое качество. Пример: для атомного взрыва необходимо, чтобы в одном месте собралось ровно 40 кг урана.

      Иными словами: материя способна к преобразованию.

      Внимание!

      Незнание законов от ответственности не освобождает.

      Новый порядок рождается из хаоса.

      Математика – царица наук.

      Материальный мир подчинён числам. Примеры: цифра 4 это: 4 стороны света, 4 времени года, 4 времени суток, 4 темы зла.

      Гармонии выстраиваются по «золотому сечению».

      Четыре этапа в жизни человека: 1. Ученичество (получение духовных и практических знаний). 2. Домохозяин (зарабатывание денег, создание семьи, реализация желаний). 3. Отшельничество (удовольствия не интересны, служение роду, народу, раздача всех материальных накоплений). 4. Странствующий аскет (нет мирских уз – не интересуется ни семьёй, ни обществом, отречение от всего мирского).

      Принцип работы Вселенной добровольно-принудительный (иначе говоря: по схеме «кнут + пряник»).

      Цель Вселенной в отношении человека – довести его до Бога (искра которого в сердце человека). Путь к Богу подстраховывается справа и слева: справа – кнутом, слева – пряником. Первый кнут, который получает человек, – рождение. Ему предшествует пряник, который получали родители, – наслаждение при зачатии. Человек шагает к Богу так: кнут, пряник, кнут, пряник.

      Частые чередования – быстрее достигнешь цели путешествия.

      Внутренне первично, внешнее – вторично.

      Весь мир – это не что иное, как отражение, реакция и отзвук. Что внутри, то и снаружи. Когда вы улыбаетесь, вам тоже улыбаются в ответ – это реакция. Ваше действие создаёт реакцию. И вы реагируете на запрос извне. Чтобы вы ни делали, всё вернётся