Учебное пособие знакомит читателя с предметностью и понятийным аппаратом социологии, её проблемным и тематическим полем на уровне формирования у студентов фундаментальных профессиональных знаний, умений и навыков. «Основы социологии» – один из базовых курсов, предусмотренных Государственным стандартом специальности «Социология». Для студентов-социологов университетов.
Практикум по учебной дисциплине «Право социального обеспечения» подготовлен с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция». В работе содержатся учебно-методические материалы по курсу «Право социального обеспечения» для самостоятельного изучения, задания для семинарских занятий, списки нормативных актов, научной и учебной литературы, а также темы курсовых и выпускных квалификационных работ и др. Для студентов, магистрантов и преподавателей юридических вузов и факультетов.
Настоящее издание содержит результаты научного исследования, в процессе которого был установлен факт, позволяющий определить первый период деятельности института следствия Российской империи на территории Сибирского региона и города Томска.
В настоящем учебном пособии рассматриваются обыкновенные дифференциальные уравнения первого порядка, разрешённые и не разрешённые относительно производной, а также уравнения высших порядков. Для каждого из изучаемых классов уравнений даётся теоретический материал, на основе которого возможно интегрирование предлагаемых уравнений и исследование свойств получаемых решений. В основу пособия положен материал лекций по дисциплине «Дифференциальные уравнения», читаемых автором для бакалавров, обучающихся в Институте прикладной математики и компьютерных наук Национального исследовательского Томского государственного университета. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению «Прикладная математика и информатика» и другим физико-математическим направлениям, а также для аспирантов по научной специальности «2.3.1 – Системный анализ, управление и обработка информации» и всех специалистов-исследователей, связанных с решением дифференциальных уравнений.
This textbook is intended for first-year students of physics and computer science studying analytical geometry in English. It covers course sections dealing with vector algebra, geometry of straight lines in the plane, and geometry of planes and straight lines in space.
Монография может рассматриваться как предварительный анализ методов и средств психологического изучения когнитивно-ноэтического потенциала формирования индивидуальной образовательной траектории в эпоху перехода психологии в постнеклассическую стадию развития. Авторы попытались представить свой вариант психолого-методического обеспечения для разработки симуляторов и тренажеров проектирования когнитивной деятельности в образовательной ситуации. Монография адресована психологам, педагогам, студентам и магистрантам, обучающимся по направлениям «Психология», интересующимся проблемами когнитивного развития человека, а также всем, кто по роду деятельности имеет отношение к проектированию развивающих образовательных сред и индивидуального образовательного пространства.
Учебное пособие содержит два модуля, посвященных темам «Внешность и характер. Национальные стереотипы» и «Культура и искусство», каждый из которых включает задания для совершенствования коммуникативных, грамматических и переводческих навыков. Разделы «Аудирование» и «Чтение» разработаны на базе аутентичных текстов, а также с отсылкой на аудио- и видеоматериал разных жанров, освещающий современные проблемы по предложенной лексической теме. Благодаря разнообразию заданий пособие может использоваться в рамках изучения практики речи, грамматики русского языка и практики перевода. Предназначено для иностранных студентов, осваивающих русский язык как иностранный на уровне от В1 до В2 Общеевропейской шкалы компетенций (первый сертификационный уровень владения русским как иностранным).
Учебно-методическое пособие предназначено для преподавателей вузов и школ, студентов, аспирантов, магистрантов и всех интересующихся новыми педагогическими технологиями и иностранными языками. Пособие содержит подробный теоретический материал и упражнения, разработанные и апробированные преподавателями факультета иностранных языков ТГУ в ходе многолетних исследований природы креативности в контексте обучения иностранным языкам. Предлагаемые упражнения для обучения креативному письму носят универсальный характер и могут быть использованы для обучения немецкому, английскому, русскому и другим языкам.
Монография раскрывает особенности цензурного надзора в российской провинции на материале периодической печати дореволюционной Томской губернии. Отдельные главы рассказывают о том, как было организовано цензурирование первой томской газеты – «Томские губернские ведомости», как разворачивались различные цензурные сюжеты, связанные с ведущими частными газетами Томска: «Сибирской газетой», «Сибирским вестником», «Сибирской жизнью». Представлены результаты исследований местных неподцензурных самодеятельных журналов и архивных дел, в которых отражена история неосуществленных изданий Томской губернии. Для историков, журналистов, политологов, социальных антропологов и всех интересующихся историей России, Сибири, периодической печати, взаимоотношениями власти и общества.
В монографии представлена факторная структура и анализ динамики физической подготовленности спортсменок 6-10 лет в художественной гимнастике, что позволяет планировать тренировочный процесс в соответствии с имеющимся уровнем двигательных способностей. Описана технология управления тренировочным процессом гимнасток в ходе обучения по схеме кластеров на основе применения модельных характеристик физической подготовленности. Для специалистов в области физической культуры и спорта, студентов, аспирантов, магистрантов и преподавателей кафедр физического воспитания.