В монографии на основе широкого круга источников, в том числе архивных материалов, исследуется становление и функционирование со-ветской идеологической системы в 1929 – 1953 годах. Монография содержит обобщения и выводы, необходимые для понимания советского периода отечественной истории. Работа может представлять интерес как для специалистов, так и для всех интересую-щихся отечественной историей
В данной монографии рассматривается англоязычный интернет-мем в контексте современного коммуникативного пространства. Подробно раскрыты определение и свойства англоязычного интернет-мема, а также представлена его классификация. В работе уделяется особое внимание лингвистическим аспектам данного феномена. Кроме того, детально проанализированы прагматические функции интернет-мема. Для специалистов в области теории дискурса, теории интернет-мемов, компьютерно-опосредованной коммуникации. Монография также адресована студентам, аспирантам и магистрантам лингвистического профиля. Результаты, представленные в монографии, могут найти применение в лекционных курсах по английскому языку и в практике преподавания английского языка.
Коллективная монография охватывает широкий круг вопросов психологии безопасности образовательной среды и психологической безопасности личности. Проанализированы проблемы обеспечения психологической безопасности субъектов образовательных отношений на разных уровнях системы образования. Представлены результаты эмпирических исследований ассертивности, патриотизма, самореализации как ресурсов повышения психологической безопасности обучающихся в разных типах образовательных организаций. Приведены рекомендации и программы по диагностике, профилактике, психологической помощи, консультированию с целью поддержания психологической безопасности личности и образова-тельной среды. Для психологов и педагогов образовательных организаций, студентов магистратуры, аспирантов, специалистов по безопасности.
В книге представлены способы организации в школе (населенном пункте) развивающей речевой среды на языках коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока РФ (далее КМНСС и ДВ РФ), дан инструментарий для измерения уровня её состояния, критерии оценки, описаны лучшие мировые практики по сохранению языков меньшинств, концепция дидактической системы и модели «Север-стрим» по созданию развивающей речевой среды на языках КМНСС и ДВ РФ, методика организации школьного языкового лагеря "Северное Арктическое кочевье: традиционные хозяйственные занятия северян в профессиях 21 века" этнокультурной и профориентационной направленности, включая подробные сценарии проведения занятий лагеря, которые без учета языкового компонента могут использоваться и при ознакомлении с регионами севера широкого круга учащихся.
Монография посвящена правовым и организационным основам обеспечения безопасности человека, общества и государства. В работе подробно рассмотрены: понятийный аппарат предметной области, различные виды угроз для человека, общества и государства на современном этапе и в будущем, правовые и организационные основы обеспечения безопасности человека, общества и государства. Сделан акцент на основных направлениях и перспективах развития системы обеспечения безопасности посредством расширения ситуационного управления, в том числе в условиях цифровизации. Монография предназначена для широкого круга научных сотрудников, преподавателей, обучающихся, а также для всех, кто интересуется проблемами обеспечения безопасности человека, общества и государства в современном мире.
В сборнике представлены научные статьи, посвященные наиболее дискуссионным вопросам развития сферы кино, телевидения и других медиа. Основной аспект научных статей касается тем подготовки специалистов креативных индустрий, повышения квалификации, трудоустройства, экономики и управления творческим коллективом, мотивации персонала, поиска конкурентных преимуществ медиа-продуктов, особенностей творческого процесса. Авторами статей выступают преподаватели и студенты АНО ВО "Институт кино и телевидения (ГИТР)", представляющие кафедры продюсерского мастерства, телерадиожурналистики, драматургии, режиссуры кино, телевидения и мультимедиа, кинотелеоператорского мастерства, звукорежиссуры и музыкального искусства, мастерства художника мультимедиа.
Сформированы предложения по совершенствованию подходов к проведению аудита эффективности коммерческих организаций, в том числе в части разработки соответствующего стандарта. Выполнена по результатам НИР "Разработка эколандшафта налогового администрирования базовых (cоre industries) несырьевых отраслей посредством анализа и оценки эффективности налогово-бюджетных механизмов реализации государственной финансовой политики в сфере инноваций и технологий" в рамках общеуниверситетской темы". Подготовлена в соответствии с ФГОС ВПО для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 38.04.01 «Экономика» (направленность программы магистратуры «Аудит и финансовый консалтинг»), 38.04.09 «Государственный аудит», (направленность программы магистратуры «Государственный аудит и контроль»).
Светлана Григорьевна Чеглакова
Изложены современные концепции анализа бухгалтерской отчетности коммерческих организаций. Представлен методический материал: тестовые задания, вопросы для самопроверки и задачи для самостоятельного решения. Предназначено студентам, обучающимся по образовательной программе специальности 38.05.01 «Экономическая безопасность» очной, заочной и дистанционной форм обучения в целях освоения дисциплины «Анализ бухгалтерской (финансовой) отчетности». Может быть использован при самостоятельной подготовке в системе послевузовского образования.
Актуальность элективного курса «Россия – моя история» заключается в его практической направленности на реализацию единства интересов личности, общества и государства в деле воспитания гражданина России. Цель курса – формирование представлений об истории России как истории Отечества, ее основных вехах, воспитание базовых национальных ценностей, уважения к истории, культуре, традициям. Курс имеет историко-просвещенческую направленность, формируя у молодежи способность и готовность к защите исторической правды и сохранению исторической памяти, противодействию фальсификации исторических фактов. Он способствует формированию патриотизма и гражданственности как важнейших направлений воспитания школьников. В книге раскрываются основные направления и механизмы становления национальной идеи и государственности, учтены новейшие исторические исследования и актуальные политические изменения, появившиеся в последнее время в исторической науке. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по всем специальностям и профессиям.
Алексей Владимирович Гордиенко
В книге рассматривается средневековая история Западной Сибири в сравнении со средневековой Европой. На примере археологических культур Западной Сибири показаны все археологически фиксируемые стороны материальной культуры. Охарактеризованы культурные связи средневековой Западной Сибири и Европы. Книга рассчитана на археологов, этнографов, историков, музейных работников и всех интересующихся древней историей. Ключевые слова: археология, Западная Сибирь и Европа, археологические культуры, культурные связи, мировоззрение.